幼儿会很有兴趣地做这些事情，经过一段时间的训练后，可增加难度，如：把汽车类的玩具放到一边，积木类玩具放到另外一边……这样，幼儿在不知不觉中就学会了数学中的分类和认识颜色的内容。 玩积木不仅可以通过数数学得…

孩子需要做好心理、生活习惯、学习习惯和学习能力的准备来适应完全不同的小学生活。 家长们最想知道的，想必就是幼儿园与小学在学习及生活上有什么不同吧，先让我们一起来看看吧~ 拥有良好的倾听习惯不仅能促进…

我有一双小小手， 小牙刷，刷刷刷，天天帮我把牙刷。 小剪刀，手中拿，妈妈帮我剪指甲。 我的名字叫轻轻！ 宝宝不小心，踩了我一下。 我不把他骂，也不把他打。 老师呼唤我，我不要回答…

当孩子成绩不好时，家长要帮助孩子分析清楚考试的意义和退步的原因，成绩下滑是由于情绪紧张，还是由于复习计划有偏差，分散他对分数的注意力，并从中发现不足，制订下一阶段的学习计划。当然，家长还应该建议孩子做事有计划…

现在的家长孩子生的少，太过宝贝孩子，怕孩子哭，所以，从小只要孩子哭，大人总是满足他、妥协，让孩子感觉到“用哭来得到想要的”或“避免做自己不想做的事”是很有效的。 孩子的哭有它正面的意义，但哭得不是时…

如：整理书包，管理自己的物品，准时上幼儿园，按时入睡，在自由活动时会结伴玩耍，听指令完成任务或听老师口头通知带指定物品等，使用权幼儿在自理能力、时间概念、任务意识、责任感、解决问题的能力、独立交往能力、以及建…