-
大学念“紧箍咒”,给中小学家长传递了四个信号
曹书德是北京十一学校的特级教师和教育顾问,多年的一线教学经历,让他认识到中小学的课堂应该定义为“学堂”而不是“讲堂”,教师是学习情境和标准的设计者,学生是学习过程和方式的主动者。对此,曹书德建议:家长对…
来源:现代教育报 -
中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见
“家庭要发挥在劳动教育中的基础作用......家庭要树立崇尚劳动的良好家风,家长要通过日常生活的言传身教、潜移默化,让孩子养成从小爱劳动的好习惯”,将劳动教育贯穿到家庭、学校、社会各方面,推动家庭劳动教育日常化。
来源:教育部 -
父母需要更科学地养育孩子来源:边玉芳
-
2050年的教育,将会有哪些不同?
我们并不知道2050年的世界和就业市场会是什么模样,所以我们也不会知道人类需要哪些特定的技能。就算他们找到了一份有意义的新工作,如为3D虚拟现实游戏设计最新的流行趋势,但可能短短10年内,不仅是这个职业,甚至…
来源:校长传媒 -
宾大教授: 什么样的家庭教育才能培养出成功的孩子?
我们应该为孩子将来的发展和成功做准备,培育有后劲,能在35岁、40岁、50岁时成功的人。 如果我们认为孩子的任何考试,任何活动,任何时刻都可能会影响孩子的一生,那么我们就变成了孩子生活中的老虎,孩子…
来源:花生教育 -
心理公开课丨家庭亲子教育中的心理学智慧
本文将揭示亲子关系中的心理学原理,为家长提供实用的沟通策略和互动技巧。
来源:钱博文 -
优秀传统文化浸润家庭教育引导孩子成长来源:家爱学院
-
亲子沟通促进家庭健康发展来源:湖北职工讲堂
-
儿童性教育,家长们该怎么教?
大概从孩子二三岁开始,父母就可以关注孩子的性教育,到五六岁时,孩子就要知道性是一种隐私,隐私部位需要保护,并了解一些最基本的性知识。要明确地告诉孩子哪些是隐私部位,而隐私部位是别人不能摸不能碰的,如果别人摸了…
来源:海之声助听器容桂中心 -
平衡教育与习惯养成(3)来源:孙云晓
文章列表
Articles
