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核心素养视角下的传统文化教育来源：洪明
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谈谈家庭性教育2来源：青爱教育公益大讲堂
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为人父母 要避开四大家庭教育误区
也有开明的家长，他们认为培养孩子就是要让孩子成为她自己，自己年老以后，可以夫妻互相依靠，或者结伴养老，不愿意从现在开始就给孩子太多的负担和压力。很多父母都不知晓， 孩子的情绪情感是否健康，是否能够面对困难和挫…
来源：现代教育报 -
北大学子弑母与上海男孩跳桥：中国家庭缺少生命教育
而有的孩子竟然残忍地去剥夺了别人的生命，如四川的三个未成年人劫杀了一名48岁的女店主…… 可能我们自己也没有办法很好地去界定什么是生命，也很难去和孩子讲清楚什么是生命的意义，即便你可以把保尔·柯察金…
来源：花生教育 -
生命教育让每个儿童幸福成长来源：朱永新
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孩子上一年级，家长如何进行家庭教育来源：范晨雪
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原来，这才是高含金量的陪伴！
……当然，陪伴是一项具体的工作，它需要我们低下头去关注孩子的日常，但我们在认识上一定要有高站位、宽视野：陪伴是为了孩子的心性培养和人格发展。 因此，家长一定要把孩子当成是和自己平等的、拥有独立思想的灵魂进…
来源：现代教育报 -
放养教育：放的是思维，养的是习惯
我们很多父母，对孩子的期望，不过是希望他们健康快乐成长，如果说健康快乐成长是硬币的一面，那么理解并遵守规则就是另一面。 所以那些希望孩子快乐的父母们，请先让孩子改掉自身的不足之处，建立自己的好习惯，…
来源：海之声助听器容桂中心 -
没有什么比生命更重要来源：家爱学院
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让孩子有未来——新时代如何做家长来源：孔屏
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