所以，如果家长连续观察到，家里孩子中午不午睡，下午也没有疲惫的状态，一天都能处于比较亢奋的状态，就不要逼孩子午睡了。如果孩子对午睡有特殊的反抗情绪，家长就需要了解孩子不想午睡的缘由，然后进行适时地安抚，帮助孩…

建议在假日的最后几天，先给小宝宝吹吹风，告诉他爸爸妈妈马上要去上班了，宝宝也快要去上幼儿园了，要让他提前有一个心理准备，而且要知道过完节后上班和过完寒假去幼儿园是每个人都必须做的事情，大家都需要遵守这…

当孩子有攻击性行为时，爸妈一定要第一时间制止，并告诉孩子：“打人是不对的，我们不能做这样的人。”一次又一次提醒孩子等于是在训练他可以等待提示，而不需要注意你的第一次指令，如果你纵容孩子继续这种行为，你的孩子很…

孩子2 岁-3岁这个阶段，是培养“幽默感”的重要时期。 3岁左右的孩子已经对绘画、笔产生浓浓的兴趣了，给孩子彩笔和纸，任他随意画出三千大作；准备一些安全环保的超轻黏土，随意的黏造型总会玩的不亦乐…

家长的表扬与肯定会让孩子体验到成功的喜悦，树立自信心，增强其成功感和自豪感，使孩子明白自己能做很多的事、自己应该做很多事并且能做得很好。孩子不喜欢做的事，变成有趣的儿歌后就会很高兴地自己去做，穿衣、洗手、刷牙…

当孩子说“班里有几个捣蛋鬼课间总是在楼道里乱跑”时，父母不要只做听众，还要问：“那课间应该做些什么呢?”“看书，和同学聊好玩的事，想玩追人的时候去操场……”这种讨论方式会使孩子不再专注于挑别人的毛病，而…

幼儿会很有兴趣地做这些事情，经过一段时间的训练后，可增加难度，如：把汽车类的玩具放到一边，积木类玩具放到另外一边……这样，幼儿在不知不觉中就学会了数学中的分类和认识颜色的内容。 玩积木不仅可以通过数数学得…