推动体教融合，保障体育课育人目标的达成，让学生在体质素养、健康知识、运动技巧方面有实际获得，北京市中小学在摸索中做出了尝试和创新。 丰富体育工作的评价体系，将体育纳入中考计分科目， 无疑是观念上对体教融…

近日，中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》，紧扣破除“唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子”的顽瘴痼疾，针对各级党委和政府、学校、教师、学生、社会五类不同主体设计了22项改革任务，坚持把立…

我有一位当老师的朋友，她有时候会跟我吐槽说，有的家长把孩子送到学校，总会说“孩子就全都拜托老师了”，言下之意就是说“我把孩子送到学校，交给老师，老师就要全权负责了”，把老师当成孩子学习、生活等各方面的“…

刚刚过去的2021年，对千家万户的切身利益和数亿少年儿童的教育生态而言，无疑是史上最强的政策年。这一年，党和国家推出的相关政策密度之大、力度之强、影响之深，可圈可点。家庭保护、家风建设、家庭教育成为“不断满足人民群众对美好生活的需要”“不断提高人民群众的获得感、幸福感、安全感”的题中要义，而且所有的政策都彰显了“最有利于未成年人”的儿童权利原则。这一年，家庭教育受到高度重视。习近平总书记关于注重家

本报北京12月14日电  （记者杨昊）12月14日，国务院妇儿工委办公室、教育部、全国妇联、最高人民法院、最高人民检察院、民政部、司法部、国家卫生健康委、国家广电总局、中国关工委等10部门在京共同召开贯彻落实家庭教育促进法工作部署会。全国人大常委会副委员长、全国妇联主席沈跃跃出席并讲话，强调要增强贯彻实施家庭教育促进法的责任感使命感，突出立德树人根本任务，落实家长主体责任，协同推进家庭教

9月22日，习近平总书记在教育、文化、卫生、体育领域专家代表座谈会上的讲话中强调，要坚持健康第一的教育理念，加强学校体育工作，推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质…

“作业设计关系到基础教育发展的生态，是衡量教学方式改革的重要指标，也是提升教师专业素养的重要途径；但当前，我们离科学、合理的作业设计确实还有一段路要走。” 余昆仑自2016年即着手对中小学作业问题进…

体育和音乐美术计入考试科目后，可以预见，家长们为了提分又要给孩子报班。觉得自家娃体育不占优势的，趁现在赶紧练起来，想在体育上提分也不是非要报培训班不可，平日里打好身体基础才是主要目标。 要知道，国家…

这一观点也被加拿大相关科研人员肯定，在通过对本国中小学视力与运动健康进行调查后，研究人员表示，学生每周看几本书、看几小时书与近视无关，而与近视发病率唯一相关的环境因素是学生在户外活动的时间，缺少天然光线…