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摘掉“小眼镜”,全世界都在使出洪荒之力
这一观点也被加拿大相关科研人员肯定,在通过对本国中小学视力与运动健康进行调查后,研究人员表示,学生每周看几本书、看几小时书与近视无关,而与近视发病率唯一相关的环境因素是学生在户外活动的时间,缺少天然光线…
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教育部:“双减”取得明显成效 超过97%的家长表示满意
中国网12月21日讯 中共中央办公厅、国务院办公厅今年7月24日印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。这一重磅文件发布以后,“双减”成为2021年最为关注的一个教育热点话题。教育部基础教育司司长吕玉刚在今日举行的发布会上表示,“双减”工作取得明显成效,得到了广大家长、社会的普遍欢迎和好评,97.3%的家长反映对学校新学期的减负提质工作表示满意。作业总量和时长得到有效
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教育部:织牢政府“资助网”,畅通正规信贷渠道
中国教育报-中国教育新闻网北京3月24日讯(记者 林焕新)“织牢政府‘资助网’是避免大学生陷入不良‘网贷’的重要保障。”在今天教育部召开的新闻通气会上,教育部财务司司长郭鹏在介绍校园贷风险防范工作情况时说。郭鹏表示,目前高校资助体系已基本实现“三不愁”。一是入学前不用愁,只要带着大学录取通知书,家庭经济困难学生可以向当地资助部门申请贷款,用以缴纳学费、住宿费。中西部地区家庭经济困难新生还可以申请一
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教育部办公厅关于认真做好寒假期间“双减”工作的通知
教监管厅函〔2022〕1号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:寒假将至,为巩固“双减”工作成果,严防校外培训旧态重演,保障广大中小学生度过愉快充实、温馨祥和的假期,现就认真做好寒假期间“双减”工作通知如下。一、专门作出系统部署。各地教育行政部门要在地方党委和政府的领导下,充分发挥“双减”工作专门协调机制作用,会同本地市场监管、公安、城管、民政、人力资源社会保障等部门召开专门
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两会:教育不能光靠老师!家庭教育立法提上议程
我有一位当老师的朋友,她有时候会跟我吐槽说,有的家长把孩子送到学校,总会说“孩子就全都拜托老师了”,言下之意就是说“我把孩子送到学校,交给老师,老师就要全权负责了”,把老师当成孩子学习、生活等各方面的“…
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解读!防控近视“京十条”发布,学校家长应该这样做
近日,北京市教委联合十部门出台《北京市儿童青少年近视防控十条措施》,对学校和家长如何防控青少年近视提出了细化要求,学校应如何落实,家长又该如何发力呢? 学校要对学生、教师和家长分别开展有针对性的健康教育,…
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注意!今后中高考不再单纯以分数“论英雄”
近日,中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》,紧扣破除“唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子”的顽瘴痼疾,针对各级党委和政府、学校、教师、学生、社会五类不同主体设计了22项改革任务,坚持把立…
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调查显示10万重庆中小学生40%有心理问题 最大影响来自家庭
近日,上游新闻记者从重庆医科大学附属第一医院精神科获悉,该院精神科针对十余万青少年进行的调研显示,很多青少年最终选择自杀的深层原因并不是某一件事,而是更长远的心理问题,需要社会及家庭及时引起重视。调查:超10万中小学生中 40%左右有心理问题2021年,是重庆医科大学附属第一医院精神科主任况利带着团队致力于青少年心理健康研究的第17年,况利认为,一个孩子最终选择自杀的第一根“稻草”,可能在过去数年
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栗战书出席家庭教育促进法实施座谈会并讲话
今天,我们召开家庭教育促进法实施座谈会,目的是深入学习贯彻习近平总书记关于注重家庭家教家风建设的重要论述,推动这部法律的宣传普及和贯彻实施。刚才,全国人大常委会法工委、教育部、全国妇联、中国关工委、民政部、司法部等6家单位的负责同志结合各自职责谈了认识体会和具体举措,一位家长代表结合自己教育子女的亲身实践作了发言,大家思考得都很深,讲得也很好。家庭是社会的基本细胞,家庭的前途命运同国家和民族命运紧
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家长吐槽作业多又难 郑州计划出台指导意见
“作业设计关系到基础教育发展的生态,是衡量教学方式改革的重要指标,也是提升教师专业素养的重要途径;但当前,我们离科学、合理的作业设计确实还有一段路要走。” 余昆仑自2016年即着手对中小学作业问题进…
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