这些都说明孩子的专注力差，换句话说就是注意力不集中，而注意力对孩子的学习和未来都起着至关重要的作用。 2.孩子玩游戏专注，学习不专注，是兴趣问题二是要能够应用到学习和生活，能够提高成绩，改变孩子的实…

五六年级：是孩子自主、全力吸收知识的时期，这时候我们口头上能教给他们的东西已经不多了，作为家长，在这个阶段能做的，也就是多给孩子提供优良的学习空间与条件，借助书本给孩子传递丰厚的知识。 一二年级知识…

但在现实生活中，孩子有可能会遇到“有毒”的友谊，从而让“同伴效应”对孩子产生负面和消极的影响，远比我们担心的早恋严重的多。 我们的目标不是让孩子承认这是一个坏朋友，而是要让他对这段关系进行深思熟虑的分析…

每天给孩子读一篇文章，读完后要他回答书中的问题，长期坚持就会提高孩子的听力注意力。或者由家长给孩子念一组数字，或一组词语，让孩子正背或者倒背出来，逐渐增加数字和词语的长度，这个游戏不仅能训练注意力，还训…

我们做家长的一定要告诉孩子，做人要有目标，也就是我们经常谈的理想，让孩子明确自己将来要干什么，为了达到这个目标，再帮助孩子确立几个近期目标，比如第一次月考到达到什么程度，学期末要达到什么程度，初一结束时怎么样…

在如今信息爆炸的时代，一个五年级的孩子，或许已经通过抖音、快手等多种社交平台接触到许多不同的人的生活，有时会被那些光鲜亮丽错误地引导了消费观，那么作为家长，我们如何在信息洪流的冲刷下，教给孩子正确的价值…

在孩子出现负面的情绪时，大人往往回以“不可以这样”，或是轻忽压抑，而不能提供孩子一个实际练习面 对和处理负向情绪的机会，或是体会孩子在处理这种情绪时需要一段心理历程。 接下来，父母要像一面情绪镜子，运用言…

前些天，江苏常州一家长发现，五年级的儿子小明（化名）突然多了个手机，没事就拿着手机打游戏。 再加上小孩最近身体有一点不适，便起了疑心，仔细询问孩子手机哪来的，小明父亲一听孩子的讲述，当时就如五雷轰顶…

今天梅老师给大家推荐一份对多数孩子都适用的语文学习规划，从一年级到九年级，家长赶紧为孩子看看吧！ 1. 阅读能力方面，这个阶段应重点提高孩子的概括能力、理解和表述能力，同时要兼顾对抒情性散文、说明文阅读题…