让孩子学会当自己每犯一次马虎的错误时，就把马虎的原因用笔记下来，平时多看几遍，或是警告自己，并在心里默念：“别人都不马虎，为什么我马虎呢?一个马虎的人是成就不了大事业的。 学生的学习负担已经很重，教…

简单介绍一下背景：我们五年级的学生正在学习儿童权益的课程，他们被要求制作庙里用的香——用琼脂二糖，工作8小时让他们体验到童工的境遇，画面切给他们，你将看到他们的这次体验和接下来他们完整而深刻的理解和体会，带着…

当我们采用一种非评价的立场时，就等于为这些信息的流通创造了空间：“说吧，让我看到它，我对你经历的这些事感到好奇。” 对画画的孩子说：“这是你画的山，这是河水，啊，河水里有一只船，船上这个人是在钓鱼吗…

回想一下，当初父母是怎么提醒我们做作业的：“还不快去做作业！” “我在你这个时候，从来都是做了作业才玩的。” 也许这时候，听话一点的孩子可能会自觉跑到书桌上认真完成作业；不自觉的我们也许…

如果一个孩子从没有读过一本好书，甚至从没读过一本超过10万字的书，而是把大量时间都投入到学校课本和大量作业里去了，那么这个孩子的天赋聪明就被饿死了。 和孩子一起读完了一本书，父母和孩子可以轮流扮演故…

育才学校在一年级开学之前，做了大量的调研和沟通工作，老师通过电话、微信沟通提前了解孩子的喜好、特点、家庭教育方式以及疫情管理等方方面面的信息。接下来的一周，学校还会持续进行“童蒙养正”的规则教育，她相信孩子能…

说对一个数学学习困难的孩子来说，可以跟他约定好，每天整理1-2道错题，当孩子按照这个约定来做的时候，父母要毫不吝啬地表达你的关心和欣赏，语言上的、行为上的都可以让孩子感觉到“原来我也不错”“原来我也是可以为了…

只有当你真正意识到自己是团队一份子的时候，你才会真心去为你的团队努力，这个团队可以是你的家庭、你的工作小组……对孩子来说，应该是能让其参与学习任务的任何团体。 就拿做作业来说，如果你只是每天让你的孩…

对孩子说：“哟，你的裤子又短了，人又长高了；你的鞋子又小了，脚又长大了，你真的就要成为一名小学生了，恭喜你”、“我发现你现在变得很能干了，真像个小学生，祝贺你”。 二、利用日常生活物品，适时地教孩子：比如…

许多小孩都变成了“草莓族”：看起来鲜红可爱，随便捏一下就烂得汁液遍地;而所谓的“高材生”，知识技能远比我们当年发达，十几岁就会自己组装电脑，可是对人生的理解与想象，却空洞得可怕。 我只能承认：人的价…