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家长这样检查孩子作业！孩子想不优秀都难
孩子做作业是要动脑筋的，如果孩子连续思考问题的时间较长而得不到休息，大脑就会疲劳，就会出现大脑运转速度缓慢的现象，这时候孩子的学习效率就会下降，错误率就会增高，这时候如果让孩子适当的休息，疲劳得以解除后…
来源：家长来了 -
提高幼儿的8个能力，真正做到幼小衔接
如：整理书包，管理自己的物品，准时上幼儿园，按时入睡，在自由活动时会结伴玩耍，听指令完成任务或听老师口头通知带指定物品等，使用权幼儿在自理能力、时间概念、任务意识、责任感、解决问题的能力、独立交往能力、以及建…
来源：幼教传媒 -
大学生“空心病”愁煞人，家校如何联手
无理想、无生机、无目标是“空心病”的常见特征。近年来，类似这样的“佛系学生”逐年增多。
来源：李超 -
老年认知障碍早期征兆与照护（二）
老年认知障碍早期征兆与照护（二）
来源：转载 -
孩子在幼儿园“闯了祸”，这位老师的处理方式获家长一致点赞！
老师第一时间一定要注意的是安抚孩子的情绪，等孩子情绪稳定下来，再向孩子解释，为何不可以这样做，孩子也会印象更深刻。 如果发现孩子有不足的地方，或者孩子“闯祸”了，也一定要和家长解释清楚来龙去脉，并和…
来源：家长来了 -
想了解孩子在园情况，应该怎样问问题？
今天在幼儿园吃什么了？ 今天有什么有趣的事吗？ 今天和大家玩得高兴吗？ 如果您是孩子，会喜欢哪一组提问呢？ “你今天最快乐的事是什么？” “你听见、看见了哪些有趣的事？” “你的好朋友是谁？”
来源：家长来了 -
儿童做家务年龄对照表，越劳动越聪明！
家庭教育家伊丽莎白·邦得里说过, 给孩子布置家务是让孩子建立自我价值感和相信自己能力的一种最好的方式，习惯做简单家务劳动的人，要比那些小时候不做事的人生活得更愉快，因为孩子在劳动中，不仅获得了才干，而且…
来源：幼教传媒 -
家庭教育的三个关键词，陪伴、阅读、习惯
家庭是孩子成长的第一环境，是孩子习惯形成的摇篮，6岁前的儿童主要生活在家庭中，家庭生活对孩子的影响是非常重要的。 笔者认为，真正的陪伴应该是家长和孩子一起设定一个有难度的习惯目标（注意是习惯目标，而…
来源：海之声助听器容桂中心 -
亲密关系 |“恋爱脑”预警，6大特征教你巧识别
如果你遇到一个“恋爱脑”的恋人，需要看到对方背后隐藏的心理问题，并和他一起去面对和解决，才能让你们的亲密关系走得更加健康和长远。
来源：曾小亮 -
家长与老师配合得越好，教育就越成功！
但在现实生活中，家长不够尊重孩子，老师不够尊重学生的现象却屡见不鲜。教师在教育教学活动中要跟学生平等交流，多倾听、尊重学生意见，保障孩子自由发言权，要避免居高临下、权威式、命令式教育教学行为。 孩子…
来源：花生教育
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