有一次吃饭的时候，小艾的爸爸说，你已经结婚了，如果打算长时间住在娘家，每月要给生活费，我们两口子要攒养老钱了，养不起你们一家了。小艾听了觉得心里很委屈，觉得爸妈把自己当外人了，哪有自己女儿回娘家住还要掏生活费…

中国的父母在观念上有一个误区：只要有结婚证，就可以生孩子；只要有能力生孩子，就有能力教育孩子。部分父母甚至认为：任何成人都可以教育孩子，把孩子交给爷爷奶奶就不用操心了，甚至交给保姆也可以。许多中国父母往往直到自己的孩子在学校成为“问题学生”，才开始为孩子的教育问题感到惊恐。教育孩子，仅有爱不够，只有懂孩子的成长规律才有好未来。中国最需要教育的，不是孩子，而是父母。生了孩子，你就不能“退货”。教育孩

婴幼儿时期的孩子需要父母无微不至的生活陪伴，通过父母最直接的亲密陪伴来感知自己是被关爱的、是安全的，从而构建对周围世界的认知；童年时期的孩子，对外界充满了好奇，对事物有敏锐的感知，需要父母带着他们去感知最直观…

现在有些父母竭力让孩子成为自己希望的样子，并把这样的付出，当成是对孩子的爱。如果不让孩子做自己，不论是奖励还是惩罚孩子，都只是在精神上奴役他；只能说，父母们由爱出发，但是根本没有走到爱。孩子是我们愿意拿…

孩子一直努力学习但效果就是不明显，无效是学习中的一个“老大难”问题。 对学习维持三分钟热度，难以保持长久的热情，比如，遇到自己感兴趣的、容易的学习内容，就学得很有劲头；遇到不感兴趣的、有难度的内容，…