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“珍爱生命拥抱阳光”小学生心理健康教育讲座来源：柳婷
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母乳，你喂对了吗来源：《育儿大师》
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钱颖一：知识越多，未必创造力越强
我在教学实践中强烈地感受到，创造性思维的来源之一是好奇心和想象力，但这是我们过去比较忽视的。因为，我们后来学的知识都是有框架和设定的，在学习这些知识时，人的好奇心、想象力往往会挑战既有的框架，而绝大多数情况下…
来源：现代教育报 -
心理百科｜解锁“空船效应”，拥抱平和心境
空船效应出自《庄子・山木》中的一个故事。故事启发我们，你的情绪10％取决于这件事情，而90％取决于你的心态。
来源：丁明正 -
德国强大的真正逻辑：家庭教育——如何让孩子成为一个完整的人？
德国有本绘本中叫《One for all-All for one》，讲的是一只腿脚不太好的小老鼠，想去闯荡外面的世界，在路上遇到了不少的阻碍，但也收获了不少的朋友，每个朋友都不完美却都各有所长，他们齐心…
来源：花生教育 -
如何让孩子主动地爱上学习来源：第二届幸福未来家庭教育大讲堂
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名家开讲 | 何石明：良好的师生关系应该是什么样的？
师生之间毕竟不是简单的人际关系，它是在教育过程中产生的，建立良好师生关系是有效教育的重要条件， 它有利于教师更好地教，学生更好地学，在这种关系中，教育性是一大特点，因此，尊师爱生、教学相长是良好师生关系的表现…
来源：现代教育报 -
紧紧抓住关键期来源：钱志亮
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如何改掉孩子的坏习惯来源：冯舒愈
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心智障碍儿童与普通儿童的性教育差异来源：青爱教育公益大讲堂
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