-
家庭教育的关键在于如何理解孩子
尤其在孩子成长的早期阶段,孩子的衣食住行都有赖于家庭和父母的供给,这时候孩子对安全和归属的需求极其敏感,这时候父母要尽量避免用威胁或胁迫的语言,如家长经常会说的,如“你不好好听话,我们就把你送人了”,”你再哭…
来源:海之声助听器容桂中心 -
心身疾病
心身疾病:一种和心理密切相关,但表面上,好像却以身体不适,身体的疾病体现的常见的疾病。近10年的研究发现,在国内普通医院就诊病人,30%的患者所患的是这类疾病。非精神科医生很少会去关注这些患者的心理因素,也很少把这些疾病看成与精神心理科相关,因此患者长期接受的是躯体治疗,心理社会因素很少得到大家的关注。导致这些疾病治疗效果非常的不佳。我国常见的心身疾病分类如下:1、皮肤科:神经性皮炎、瘙痒症、斑秃
来源:数学蓝大大老师 -
一年级到高三:不同时期心理特点及沟通方式
以下整理的从小学一年级到高中三年级孩子(6-18岁)的认知心理特征及沟通重点,强烈建议家长、老师收藏,供大家参考哈,留着慢慢看。 认知特征:9-11岁是儿童成长的一个关键期,大脑发育正好处在内部结构…
来源:校长传媒 -
你的孩子,真的会上网吗?-教孩子科学上网的方法来源:苏文颖
-
孩子被欺负了却不敢还手,不是因为窝囊,父母别再误解了
有的孩子受欺负了,也想还手,但是对方比他人多、比他强大,如果他还手,不但打不赢,还有可能激怒对方,承受第二次的伤害。父母都希望孩子是一个温文尔雅、有礼貌的孩子,但是也要教孩子学会反击,该用强的时候就用强,善良…
来源:育儿小秘籍 -
不管多丢脸,都要和孩子站在同一边
小玉告诉我,从小到大,她很少体验到父母是“站在她这一边”、支持她的,甚至,她体验到的,几乎都是父母的“背叛”。 她举例:小学有一次她跟同学在教室里吵架,被老师看见了,老师把她叫到办公室,二话不说就指…
来源:花生教育 -
怎样培养孩子的抗挫力来源:田宏杰
-
智能时代不要让知识淹没智慧
近日,中国工程院院士、华中科技大学原校长李培根以融合与变革为题,与广东开放大学的教师畅谈数字智能时代的应用工科教育,“在教学生时,不能只教技术,要把融合的理念传递给学生”。李培根强调,教师要在课堂中引导关联,…
来源:中国教育新闻网 -
六件小事,坚持十年,孩子不优秀都难!来源:家长来了
-
家长真正能管住孩子,靠的是什么?不是靠打骂让孩子怕你来源:李玫瑾
文章列表
Articles
