中国现在的社会，把成功限定在一个特别狭小的范围之内，对孩子们来说考高分，成绩好就是标准;孩子五六岁会弹钢琴，就会得到奖赏。 到了北大以后我养成了一个习惯，每天为宿舍打扫卫生，这一打扫就干了四…

在父母眼中，小晴是个省心的孩子，成绩优异、乖巧懂事。然而，她却突然拒绝上学。她的内心世界，究竟经历了怎样的挣扎？

之所以有行为，是因为有需求，只有发现孩子想要什么，明白孩子需要什么，才能够做出正确的引导，在孩子的内心里，尤其是小孩子，需要父母的关注，鼓励，指正，只对孩子进行打压式教育是不合理的，孩子偷钱也是一样的道…

所以，多数情况下，有的家长明明知道扔东西在某种程度上对孩子来说是好事，也会忍不住地制止。如果孩子年龄还小，就可以让他在旁边观看。 家长抱怨孩子乱扔东西，可能是忘记了孩子第一次扔东西的时候是得到自己的认同和…

——引导孩子思考结果 让孩子去思考，并且了解，每一样的解决方法背后都有一个你需要承担的后果，你是否可以接受这个后果？ ——让孩子自己思考下一步行动 ——让孩子知道父母…