幼儿会很有兴趣地做这些事情，经过一段时间的训练后，可增加难度，如：把汽车类的玩具放到一边，积木类玩具放到另外一边……这样，幼儿在不知不觉中就学会了数学中的分类和认识颜色的内容。 玩积木不仅可以通过数数学得…

孕产妇如何进行自我情绪的调节？

在孩子的视觉发育期应该如何防控近视？ 为什么在基本相同的生活环境、生活方式和用眼要求条件下，有些孩子近视了？ 主要是利用光学干预的方法来减轻孩子近距离持续用眼时的调节、集合负担，提供近距离用眼光学保护…

如：古诗《静夜思》中有一句“举头望明月”，其中“举头”一词，通过教师的动作演示，幼儿尝试练习，准确地理解了词意，就在以后的提问中记忆犹新。又如：认识沉浮，教师可出示大小、颜色都相同的皮球、铁球各一个，让…

家长表扬孩子的时候，特别要注意不能夸大其词，让孩子一听就感觉到假和虚伪。之类的话，时间久了，这样会让孩子对家长产生一种反感，而起不到激励的效果。 惩罚并不是越严厉就越有效果，家长一定要明确惩罚的目的是什么…

在人格教育实施后，美国一些教育工作者和研究员也对教育效果进行了一定的观测，他们发现，学生发生了全面而积极的变化，一些不良行为也得到了改善，例如在伊利诺伊州，有7万多学生接受了六特质人格教育，它大大促进了…

过度干预与消极教育相反，是在孩子成长的过程中，父母过于细心、对孩子的所有行为过于关注，一切都由父母进行细致的安排，一切父母包办代替，几乎剥夺了孩子成长过程中的任何个人的空间，孩子完全失去了尝试的机会。 …