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婴幼儿营养和喂养指导来源：朱冰泉
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温暖评价让学生更阳光_孩子
俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，在教育教学过程中或平时的日常生活中，温暖与消极的评价会给学生及孩子们带来截然不同的影响。我班有不少女生平时学习很勤奋，但每到数学竞赛考试，当看到自己的成绩时，…
来源：校长传媒 -
孩子需要“被看见”，不是“被赞美”
当我们采用一种非评价的立场时，就等于为这些信息的流通创造了空间：“说吧，让我看到它，我对你经历的这些事感到好奇。” 对画画的孩子说：“这是你画的山，这是河水，啊，河水里有一只船，船上这个人是在钓鱼吗…
来源：家长来了 -
注意！今后中高考不再单纯以分数“论英雄”
近日，中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》，紧扣破除“唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子”的顽瘴痼疾，针对各级党委和政府、学校、教师、学生、社会五类不同主体设计了22项改革任务，坚持把立…
来源：现代教育报 -
亲子沟通的艺术来源：范美玲
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让爱陪伴孩子飞翔---幼教小学化来源：钱志亮
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杨树军：解决问题的方式不能比问题本身更糟糕
本质上，人们永远记不住自己没有“体验”过的东西，而艺术就是来体验的，标准化的艺术考试只能以知识点为主——我们在用自己最擅长的方式解决了“主科”评价之后，终于要用它搞定一切了。当评价最终简化成一个清晰的分值时，…
来源：校长传媒 -
家长教育青春期孩子的“三大忌”
每当孩子调皮或犯错误时，很多家长都会不自觉地用诸如“不要你了”等话恐吓孩子，让孩子因害怕而“就范”。如有的家长对孩子期望过高，常常把自己的孩子与邻居的孩子相比，一次没考好，就对孩子说：“你看人家小王就是…
来源：海之声助听器容桂中心 -
家庭教育理念重塑（1）来源：陈默
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家长怎么进行自我教育来源：冉乃彦
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