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“小学重习惯，初中重态度，高中重能力”，这是我见过的最好的总结
“小学重习惯，初中重态度，高中重能力”，这是我对孩子三个阶段学习的规划，也是我作为一名重点高中的老师，工作十几年，在众多优秀的学生身上总结出来的经验！ 我身边有很多这样的例子：小学，尤其是低年级时，…
来源：校长传媒 -
陈默：什么样的孩子今后能够生活的更幸福？
现代的人大部分没有阅读习惯，没有阅读习惯的人是没有能力独处的，我们家长要有培养孩子阅读习惯的理念。 如果要培养一个群处不焦虑的孩子，我们家长就不会在孩子参加一个聚会回来的时候，就不停的问他问题，“你跟谁在…
来源：家长来了 -
孩子的核心竟争力，其实与书本无关
世界教育创新峰会WISE与北京师范大学中国教育创新研究院联合发布了《21世纪核心素养教育的全球经验》，分析了全球国际组织重视的人才未来核心能力，最受重视的7个能力分别是：学会和孩子聊天天是一种非常好的训练模式…
来源：小升初指南 -
互联网视野下的家庭教育来源：王玲玲
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童年没有自由玩耍的空间和经历 孩子很难优秀
2005年，《儿童和青少年医学文献》上的一篇报道表明，从1981年到1997年，儿童自由玩耍的时间缩短了 1/4，为了让孩子上一所好大学，父母牺牲了孩子的游戏时间，给他们安排了很多课外活动——从幼儿园开…
来源：家长来了 -
心理学家17年积累1000个案例：到底什么决定了孩子的学习成绩
这17年的观察，我发现，孩子确实各有不同的能力特点，和对传统教育的要求，这与父母的期待常常不吻合，就需要父母在养育过程中多观察和接纳孩子。在美国有一个研究，对2600个孩子进行跟踪调查研究，发现他们在2…
来源：花生教育 -
语言能力培养实践:游戏「你说我做」来源：兰海
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如何从根本上激发孩子的阅读兴趣？（老师家长收藏）
小孩与大人不同的地方也在于好奇心，好奇心最丰富的时期是最好的读书时期，失去好奇心会让人不想读书。 在犯错中培养思考能力，在疑问中开始学习：好奇心会让人去思考，读书会促进思考能力。好奇心可以让孩子思考…
来源：家长来了 -
家庭教育指导的误区与对策来源：家庭教育指导的误区与对策
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啃老是理所当然吗？来源：陈一筠
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