建议做法是，首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰孩子，等他做完了再按上述方法检查。 提醒家长注意的是，这种“限时鼓励法”是为了首先纠正孩子做作业施拉的…

正确“导航”，是爸爸的第一要责，让孩子学会为自己的人生负责。 爸爸也别忘培养孩子的合群意识，给孩子种下一粒“理想”的种子。 做一个“糊涂”的爸爸，爸爸要学会给孩子留面子。 不要让孩子总围着你…

对感觉型的孩子不必关注短期成绩，要让孩子感受到父母的爱，交流时可以多一些眼神和肢体的鼓励和爱抚，可以询问这件事或者这个知识点带给他的感觉如何，孩子擅长通过自己的感官对外界事物产生情感连接而更加专注于当下。视觉…

新西兰教育研究专家约翰·哈蒂曾提出一个 “可见学习者”的观点，他认为， 当学生知道如何学习时，他们就能成为自己的老师。 学习者需要具备技能和知识，但也需要意志力和兴奋感，只有这样学习才会变得更加…

孩子在学校里学习，家长们的心也被带去了学校， 除了王老师，之前有位老师也遇到过这样的麻烦：班里孩子发高烧请假，没能及时接电话，后来孩子家长就说这个问题很复杂，要投诉到学校。 家长们直接通过微信转…

家长给孩子买名牌之前，要考虑自己的经济情况，是否可以承担起孩子的消费升级。 朋友是幼儿园的老师，她说很多老师都是不势利的，不会看到穿名牌的孩子，就对他好一点。 所谓的追求名牌，孩子攀比，归根结底是受家…

日记是提高观察和分析生活能力的法宝，因为要写日记，同学们就要对周围的一切事物进行细致的观察，天长日久，观察和分析生活的能力就愈强了。 低年级的孩子要求日记写出很长的话是切实际的，并且低年级是培养写日…

这是幼儿园小朋友的说法，对于他们来说，在家吃米其林也不如跟小伙伴一起吃大锅菜，哪怕味道不那么好，但是小朋友们都聚在一起，还有老师作陪，那饭菜的口味在心理作用下自然蹭蹭往上涨。在比较心理之下，孩子们哪里还会挑三…

■ 能注意到别人的情绪并有关心、体贴的表现 ■ 能关注别人的情绪和需要，并能给予力所能及的帮助去别人家做客前，有些事情和孩子要有所约定，像是穿戴整齐，敲门问好，主人不允许的不要做，不要打断长辈的交流…

成绩优异者在家里做事都目标明确，有条不紊，都有固定的时间完成作业，而且在做作业时往往能一坐几个小时不受外界干扰，直至完成；而学习困难的学生则无论是家长盯、请家教，都不能让他们认真地、安静地做事情。 导致孩…