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日本的“家庭课”:生活化教育的样子!
虽然家庭课是面向小学生的,但幼儿园也可以学习他们的观念和方法。 家庭课可以说是日本基础教学中对我冲击最大的一门课。家庭课不像中国的兴趣班,学做几个菜、缝制几件工艺品,而是小学五、六年级和中学生的必修…
来源:家长来了 -
不能让校外培训再造一个“教育体系”
编者按教育事业,事关国家和民族未来。特别是以中小学为主的基础教育,本应是一个公益性为主的良心事业,但事与愿违,随着校外培训“香饽饽”越蒸越大,教育已成为一些人逐利的战场,甚至一些资本把教育作为赌场。校外培训如火如荼,学生、家长苦不堪言,却又难以自拔。教育的资本化、产业化加重了百姓家庭经济负担,加大了孩子学业压力,带坏了教育行业风气。资料图校外培训之路到底该如何走,其中存在的问题究竟该如何治理,需要
来源:半月谈,储朝晖 -
家庭教育 | 三年级的孩子如何变得爱学习、受欢迎?
有的孩子控制欲特别强一切都想让别人听自己的,这虽然能锻炼孩子的管理能力,但这样的思想是不健康的,因为人人平等,要学会平等待人,主动分享权力,才能获得长久的友谊。 (10) 【忠诚】朋友之间不互相说对方的…
来源:福州德慧泉儿童早教中心 -
家庭教育与心理健康指导的融合发展来源:刘晓丽
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小学到高三年级学生心理特征分析+教育方法,太实用了!
不同年龄阶段的孩子有哪些心理特点?怎样才能跟孩子更好地进行沟通?为了孩子的健康成长,这篇文章,推荐家长们看看!
来源:辛理 -
家庭教育为什么很重要【朱永新Part2】来源:朱永新
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大咖谈 | 王纪琼:父母要教孩子了解人性
人性无形,对于孩子的一生非常重要。读懂人性,可以避免一些问题,也能更好地处理一些问题。
来源:思齐 -
生活在网中央的少年们来源:青爱教育公益大讲堂
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中国家长最需要克服“家长欲”
陈丹青:13岁以前的孩子,我主张不要跟他们解释什么是“美”,什么是“古代”和“现代”,如果带他到博物馆去,根本不要对他解说,他听不懂,并且会厌烦。 如果这个时候,他正好喜欢画画,喜欢音乐,喜欢写…
来源:家长来了 -
教育孩子那么复杂,哪些该管,哪些不该管呢?
但在笔者看来,只要管住这3条,孩子不成功都由不得你! 转眼几年过去了,同龄的孩子都各有所长,一技傍身,可朋友的孩子却还在挑三拣四……早睡早起不仅对孩子的身体健康有很大好处,还能让孩子一整天都活力十足…
来源:家长来了
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