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教育丨如何让孩子乐于分享
好的都给孩子吃，会让他习惯什么都是自己一个人的，而不懂得别人也有需求，不会分享。 如果孩子主动，或者在爸爸妈妈的询问下跟别人分享了自己的东西，要及时的表扬，告诉他做得很棒，爸爸妈妈很喜欢他的分享行为…
来源：海之声助听器容桂中心 -
自我教育是个人成长的唯一出路来源：兰海
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家校合作被长期忽视来源：朱永新
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家长的宿命就是和不完美的孩子打交道来源：杭州家庭教育学会韩似萍
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最残忍的教育，就是不懂成长规律的肆意妄为！
这篇关于敏感期的盘点，我花了一个多星期时间整理，虽然我家可乐现在只有2岁7个月，只经历过了这其中的一小部分敏感期，但我深知：在孩子成长过程中，如果我们对任何一个敏感期进行压抑，都会成为孩子性格成长发育中…
来源：家长来了 -
乖乖去幼儿园，给你买好吃的！奖励管用，却可能是孩子成长的障碍
部分家长喜欢用这种方法激励自己家孩子，孩子刚上幼儿园的时候不乐意去，家长就许诺孩子：“只要乖乖去幼儿园，就在路上给你买最爱吃的”，没想到这种方法挺见效的、挺管用，她家孩子真的就乖乖去上幼儿园了。 1.…
来源：家长来了 -
用好家庭会议，陪伴孩子成长来源：青爱教育公益大讲堂
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余映潮：名师成长重在积累，需经历“集万千折磨于一身”
作为年轻的中学语文教师，在教学研究的入门处如果能有一段相当长的时间用于积累资料、提炼经验，于一生的教学研究都有好处。 2003年，我写作了《一直向前走》一文，我在文章中这样写道： 写作，是我的“积累”…
来源：校长传媒 -
为什么我们应该鼓励而不是表扬孩子？来源：TED
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心理科学传播公开课 | 心理学头脑：建立成长性思维
心理学头脑是心理科学传播的目标，实现心理学头脑的途径是建立成长性思维，有成长性思维的人会用发展性、多层次的视角看待世界，用积极主动的态度应对环境的挑战。
来源：辛理
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