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0-6岁儿童成长规律以及行为特点(一)来源:家庭发展
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家庭教育 | 如何教给五年级的孩子正确的生命观、消费观?
在如今信息爆炸的时代,一个五年级的孩子,或许已经通过抖音、快手等多种社交平台接触到许多不同的人的生活,有时会被那些光鲜亮丽错误地引导了消费观,那么作为家长,我们如何在信息洪流的冲刷下,教给孩子正确的价值…
来源:福州德慧泉儿童早教中心 -
父母该不该告诉孩子,童话都是假的?
当我们过早地主动地去告诉孩子,童话都是假的,一方面孩子可能还不具备可以消化这份信息的认知发展水平,只会徒增他们的困扰。 真正好的童话,就是让孩子看到善和恶,看到不幸和幸运,让孩子可以安全地去体验、自…
来源:家长来了 -
怼幼儿园对男孩的教育,我这才意识到小孩子太可怜了!来源:郑强
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人民日报:为了孩子,这9个教育部最新规定,老师家长都该看看!
本文素材来自“人民日报”微博 编辑:现教君…
来源:现代教育报 -
孩子注意力不集中?人民日报教你9张图提高孩子注意力!
注意力是智力的五个基本因素之一,是记忆力、观察力、想象力、思维力的准备状态,所以注意力被人们称为心灵的门户。 注意力对于孩子的学习有着重要的影响。注意力并非天生的,注意力靠的是后天的培养。 那么,怎样培养孩子的
来源:家长来了 -
陶行知:别抹杀了孩子的创造力和想象力
把我们摆在儿童队伍里,成为孩子当中的一员 我们加入到儿童队伍里去成为一员,不是敷衍的,不是假冒的,而是要真诚的,在情感方面和小孩子站在一条战线上。 我讲过后有一个小孩子马上来说,陶先生,你的…
来源:花生教育 -
钱颖一:知识越多,未必创造力越强
我在教学实践中强烈地感受到,创造性思维的来源之一是好奇心和想象力,但这是我们过去比较忽视的。因为,我们后来学的知识都是有框架和设定的,在学习这些知识时,人的好奇心、想象力往往会挑战既有的框架,而绝大多数情况下…
来源:现代教育报
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