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听障儿童的语言发展停滞不前需要注意哪些方面?
目前已经查明,对于听障儿童来说,虽然他们没有了正常的听觉,但绝大多数听障儿童仍具有残余听力,只有极少数全聋,这为学习语言提供了一定的条件。 听力损失造成大脑对言语声音的敏感度降低,尽管现在已经研制了一些助…
来源:海之声助听器容桂中心 -
蓝皮书总报告 | 2024年国民心理健康状况、影响因素与服务状况
报告分析发现,婚姻状况、工作时长、体质指数、运动水平、网络购物频率等均与心理健康密切相关:其中,已婚人群抑郁风险最低;工作时间超过10小时者抑郁风险较高;每周运动频率越高,抑郁风险越低;女性网络购物频率越高,抑郁风险越高。
来源:陈祉妍等 -
2016中国家庭教育焦点问题调查报告来源:新校长传媒
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陶行知:别抹杀了孩子的创造力和想象力
把我们摆在儿童队伍里,成为孩子当中的一员 我们加入到儿童队伍里去成为一员,不是敷衍的,不是假冒的,而是要真诚的,在情感方面和小孩子站在一条战线上。 我讲过后有一个小孩子马上来说,陶先生,你的…
来源:花生教育 -
国民心理健康报告:人生意义感是对抗抑郁和空虚的良药
报告显示,青少年在成长过程中迷茫感增强,但成年后逐渐找到人生意义;家庭社会经济地位越高,人生意义感均越强;人生意义感的拥有能有效促进个体的心理健康。
来源:苏向东 -
2个要命的常识,为啥要学国学搞明白才配做中华子孙来源:钱文忠
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中国青少年心理健康地图:西部地区问题突出 独生子女心理更健康
数据表明,我国13-18岁青少年中,约有25%的人群表现出明显的心理健康问题;在地域分布上,东部地区青少年的心理健康指数总体优于西部地区;性别上,女生的心理健康问题较男生更为突出。
来源:李珍玉 -
全国状元的家庭教育来源:许高厚
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心理中国论坛 | 预防大学生自杀的“四个层面”
一个自杀的大学生背后是一个破碎的家庭,一个班级甚至是整个学校的心理阴影,也不断促进家庭、学校、社会进行反思和总结,预防悲剧的发生。
来源:刘晓童永胜 -
教育部办公厅关于学习宣传贯彻《中华人民共和国家庭教育促进法》的通知
教育部办公厅关于学习宣传贯彻《中华人民共和国家庭教育促进法》的通知教基厅函〔2021〕46号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局: 家庭教育关乎广大未成年人的健康成长和国家民族的长远发展。为认真学习宣传贯彻《中华人民共和国家庭教育促进法》(以下简称家庭教育促进法),现就有关要求通知如下。 一、充分认识重大意义。党的十八大以来,习近平总书记站在培养担当民族复兴大任时代新人的
来源:教育部办公厅
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