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理解变化,帮助孩子渡过成长关键期来源:吴庆琳
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促进幼儿的全面发展(讲座1)来源:钱志亮
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让孩子跳出教育的设计
一是人生充满不确定性,充满变数和各种可能性,未来的发展难以预料和设计;二是人各有志,孩子各有自己的兴趣、爱好,内心的倾向常常驱动孩子走自己的路,无法强求,不能把孩子的志向强行纳入父母设计的框子里;三是基础教育…
来源:守望新教育 -
性格比智力更决定命运——亲子关系对人格的影响
抚养人对被抚养者,首先有他生命的决定权,第二还有他物质发展的提供权利,第三,对他照顾的程度也是你决定的,第四,他的个性完全是你造就的,所以孩子的任何问题都是身边大人的问题。 但是爸爸们最重要的是要做…
来源:守望新教育 -
2019上海家庭教育高峰论坛:读懂孩子,科学育儿来源:边玉芳
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让爱陪伴孩子飞翔---儿童智力发育关键期来源:钱志亮
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有效沟通:发展良好亲子关系的思与路来源:家爱学院
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如何根据孩子不同时期的心理特征与其沟通?
9-11岁是儿童成长的一个关键期,处于儿童期的后期阶段,大脑发育正好处在内部结构和功能完善的关键期,在小学教育中正好处于从低向高的过渡期,生理和心理变化明显,是培养学习能力、情绪能力、意志能力和学习习惯…
来源:家长来了 -
家庭教育从情商教育开始来源:木棉说演讲--张怡筠
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再苦再难,这几年都要多陪陪孩子!
因此,我们不能说孩子的回答是不孝,因为身为父母的你就是这样养育孩子的,你给孩子的是钱,认为钱里面包含着你的爱,可孩子只看到了钱,没看到爱。 挣钱养家是每个父母的责任,这个现实我们不得不承认,但同时,…
来源:花生教育
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