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帮助孩子克服学习拖延行为来源：林敏
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孩子写作业，一遇到难题就说不会做，不想主动思考，该怎么纠正？
家长问：孩子在写作业的时候，不管是语文还是数学，一遇到难题，就说自己不会做，总是把问题抛给家长。 当孩子的思路错了，回过头来，家长和孩子一起从头查缺补漏，孩子对于类似题目的印象，反而有可能更加深刻，下次遇…
来源：山东行知青少年发展研究中心 -
孩子一回家就让他去写作业？家长这样做就大错特错了！
请父母千万不要关心孩子飞得高不高，一定要关心孩子飞得累不累，孩子需要的是爱，而不是要求。 当家长真爱孩子的时候，孩子会对自己有要求；当孩子对自己没有要求的时候，你会发现，这个孩子不是生活在“缺爱”当…
来源：花生教育 -
协调师生关系 共育孩子成长来源：青爱教育公益大讲堂
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一二年级不努力，三四年级拉开差距！(内含孩子易出现问题及对策)
五六年级：是孩子自主、全力吸收知识的时期，这时候我们口头上能教给他们的东西已经不多了，作为家长，在这个阶段能做的，也就是多给孩子提供优良的学习空间与条件，借助书本给孩子传递丰厚的知识。 一二年级知识…
来源：现代教育报 -
家庭教育的本质是生活教育来源：孙云晓
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教育内卷化该如何应对？来源：朱永新
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教育孩子最省力的办法，就是看到孩子心灵深处的两个自我
本来都想勤奋，就是没有办法管住自己拖拉的心理。结果拖拉的心理越长越粗，越长越壮，在心灵的田野上占了好大地盘，勤奋对它也没办法了。” 写了一会儿，有点累了，拖拉又来捣乱，你仍不给它时间，而是想：我先练练字，…
来源：海之声助听器容桂中心 -
比老师还牛的检查作业技巧
建议做法是，首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰孩子，等他做完了再按上述方法检查。 提醒家长注意的是，这种“限时鼓励法”是为了首先纠正孩子做作业施拉的…
来源：家长来了 -
如何解决小学生的厌学问题来源：刘庆善
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