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婴幼儿营养和喂养指导来源：朱冰泉
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班级管理“一抓就死，一放就乱”？这49条班规用起来！
每一位学生的存在都是班级的化身，因此，班规的主体还是要落在如何帮助每位学生成长学习上。 4.在学习或者生活中犯错时，不管什么情况，一定要诚实，避免因为撒谎而惹来后顾之忧；分析自己为什么会做错，从错误…
来源：校长传媒 -
个性化教育，让孩子不要千篇一律来源：木棉说演讲-苏彦捷
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7-12岁儿童成长规律以及行为特点来源：家庭发展
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当今孩子特性分析（2）来源：陈默
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全能教育，面向世界与未来来源：吴子健
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0-6岁儿童成长规律以及行为特点（三）来源：家庭发展
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未成年人的养育与教育（2018.四川）来源：李玫瑾
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新教育不追求分数但不害怕考试来源：朱永新
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0-6岁儿童成长规律以及行为特点（二）来源：家庭发展
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