家长，请回归你的正位
春晚小品《占位子》播出之后，“教室里的Ｃ座”再次引发热议。
小品讲的是家长为孩子在班级里占位置的事情。这个小品在家长中和社会上引起了很大的反响，啼笑皆非的故事带给我的思考是：我们到底如何爱孩子，到底应该给孩子什么？
买个学区房、上个名校、找个“一对一”，甚至还千方百计地拉拢老师……这可能是许多家长的常态。为达此目的，家长们只好拼命地工作、挣钱、兼职……于是家长把监护责任交给了爷爷奶奶，学习交给了老师和课外班，把陪伴和娱乐交给了电子产品，把自己变成一个挣钱机器。
多年以后家长极可能会发现：为什么现在的孩子不感恩，为什么现在的孩子如此依赖电子产品，为什么现在的孩子很孤独，为什么现在的孩子不快乐……
其实答案就在于父母错位的选择。
家长，请回到你的正位。家长们的正位在哪里呢？
首先是陪伴，让孩子在关爱中健康成长。
孩子的第一需要是什么？那就是来自父母的爱，而父母的爱只有在陪伴中才能充分得到孩子体会。孩子不同于成人，自身弱小且思维、情感、能力发育不足，需要成人的呵护、认可、赏识，这是内心获得滋养的基础，是获得安全感的重要基础。
有爱的滋养且有安全感的孩子才不会有自卑心理，才敢大胆地和人玩耍，才敢到陌生的地方去探求新事物，才敢尝试许多新玩具。有了陪伴，父母也才能真正了解和体会到孩子的需要，及时、合理地满足。
说实在的，今天的父母确实不易，起早贪黑地在外打拼，让孩子能够吃好、穿好、用好。当然这个确实很重要，但孩子可能最需要的是你给他讲的一个故事，你给他做的一顿饭，你和他一同上学、放学、春游，你和他一同看一个故事、拜访一个人。这是孩子最有价值的营养，比孩子用的名牌手机、穿名牌衣服重要得多，比上学区房、一对一辅导要珍贵得多。父母要多陪伴孩子，在孩子的心里占据最重要的Ｃ位。
其次是合作，学会与学校一同教育好孩子。
教育孩子，家长和学校都重要，但分工不同、任务有所差异，需要与学校携起手来。家校携起手来的关键是，在立德树人这个目标下，学校要做好学校的工作，家长要做好家长的工作。
干扰老师的座位排序，其实本身就是一种对学校工作的过度干预，应该尊重和支持老师和学校的常规安排。
家长应该积极为学校发展提供支持、帮助，参与到学校的建设和发展之中来。现代学校的发展需要家长的支持与参与，不仅可以改进学校的管理，还可以优化学校的办学条件；不仅有利于学校发展，还是教育孩子的重要形式。
作者：洪明（中国青少年研究中心研究员）
编辑：现教君