近年来，校外培训班快速扩张，数量、规模发展之快势不可挡，生源从中学生、小学生直到学龄前儿童，从临考备考变成常规补充，从课后补习变成超前学习，甚至做起了潜意识训练的文章。一些大城市，课外培训已覆盖所有学生，似乎非培训不能学。“找一线名师，学解题大招”“独家大招，秒杀重点题型”“考点题型精准把握”“10秒解题，秒出答案”……许多以提高考试分数为唯一目标的校外培训班，自疫情以来更是利用在线教育铺天盖地高

从上面的这个笑话可以看出，不管是人还是动物，遇到不顺心的事时，都会本能地宣泄情绪，以求得心理平衡。当我们碰到不顺心的事时，没必要也不应该独自默默承受，要主动找信得过的知心人倾诉、谈心，以便宣泄积压在心中…

有的孩子受欺负了，也想还手，但是对方比他人多、比他强大，如果他还手，不但打不赢，还有可能激怒对方，承受第二次的伤害。父母都希望孩子是一个温文尔雅、有礼貌的孩子，但是也要教孩子学会反击，该用强的时候就用强，善良…

家庭是孩子成长的第一环境，是孩子习惯形成的摇篮，6岁前的儿童主要生活在家庭中，家庭生活对孩子的影响是非常重要的。 笔者认为，真正的陪伴应该是家长和孩子一起设定一个有难度的习惯目标（注意是习惯目标，而…

杭州市下城区德育研究室主任沈洪老师说，孩子不愿意在有问题时首先想到家长，主要还是现在很多家长和孩子沟通质量不高，没有做到有效沟通。 调查组还向家长们了解了每天亲子沟通时间，与使用手机等休闲娱乐的时间…

慢慢我们的期望逐渐降温，我们期望这个孩子能够正常毕业、升学、就业、将来能够成家、生儿育女、生活稳定、工作稳定；能够在三、四十岁的时候身体健康、家庭和谐；进入老年后，希望孩子孝顺，最后你不能动的时候，最初…

所以，不要看到谁学习成绩好，就立马把那个人的学习方法强套在自己家孩子身上，对症下药才是良策。 “刻苦、认真、努力学习”这是最基本的学习理论，优秀成绩的背后，还有天资、学习方法、学习环境、家庭教育等因素的影…

我后来仔细思考了一下，其实父母催促孩子，实际上是要求孩子与自己在同一时区同一节律： 7岁的孩子已经能够分得清时间了，却是他们最磨蹭的时候：在他们的潜意识里面，其实还没有接受在特定时间做特定事情的节…

父母对孩子的期望，不过是希望他们健康快乐成长，如果说健康快乐成长是硬币的一面，那么理解并遵守规则就是另一面。 如果做不到“放思维养习惯”的收放自如，不如踏踏实实教育孩子，给他们有质量的陪伴，不要用名…

讲完这两个故事后，罗松说了一句我非常认同的话：给女儿最好的保护是底线教育，给儿子最好的保护是阳光教育。 女儿说：“室友和我一样，每月家里也是给1200元，但她生活质量比我高，每天都有零食吃，每周都去…