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让孩子从小学会交往来源：冯舒愈
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北大才女走心演讲：做一个怎样的子女来源：王帆
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换一种方式爱孩子---引导孩子价值观来源：钱志亮
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心理疗愈小锦囊｜这种行为令人崩溃 你身边有吗？
心理学上把此类行为称为“习惯性反驳”，是指个体在面对不符合自己预期或偏好的观点或陈述时，会立即、反射性地进行反对。
来源：辛理 -
如何识别孩子是否被霸凌？心理医生给出3点建议
如何尽早帮助家长识别“校园霸凌”，帮助孩子避免遭受到被霸凌？
来源：骆妍婷 -
常见意外和现场急救来源：蔡迎怡
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用这几种方法检查作业，孩子的成绩越来越好，后悔才看到！
建议做法是，首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地坐在旁边做自己的事，不轻意打扰孩子，等他做完了再按上述方法检查。 提醒家长注意的是，这种“限时鼓励法”是为了首先纠正孩子做作…
来源：家长来了 -
心理百科|关于抑郁症的躯体化症状 这些你需要了解
作为一种常见的“心理”疾患，抑郁症确实有“躯体”表现，而且还不罕见。
来源：王葵 -
对话：学生心理健康教育面临哪些短板 如何对症下药
新时代学生心理健康教育面临哪些短板，又该如何对症下药、提升学生的心理健康水平呢？特别邀请来自教育、医疗和司法等领域的专家学者，谈谈他们的看法。
来源：焦以璇 -
家有初中生，四个实用的“家庭教育公式”
这里的关键是家长要表达宏观的期望，就是说家长应该笼统地说：“我相信你以后会做得更好！” 主要是表达痛苦与愤怒的感受，这是要告诉孩子他的行为，使你感到非常痛心，由此让孩子找到痛苦，让他把他的错误行为与…
来源：初中物理
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