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疫情期间的反思如何陪伴孩子来源：青爱教育公益大讲堂
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孩子有”错“，家长用心来源：家爱学院
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正确认识精神疾病，走出5大误区
正确认识精神疾病，走出5大误区
来源：四川省精神医学中心 -
复旦附中校长大声疾呼：家长们停一停吧，否则孩子就毁了！
不要以为你的孩子现在喜欢画画、喜欢弹钢琴，他今后就一定是个艺术家，可能他今后从事的工作和这个一点关系都没有，他有无限可能性。看一个孩子成绩不行就开始下定论，说孩子今后是擦皮鞋的或者将来没有出息，哪有这样…
来源：花生教育 -
关注青少年心理健康：心理自救 从接纳与面对开始
青少年的心理健康问题一直受到关注，人们对于心理健康问题的认知也越发深入。但不少人依旧抱着侥幸心理，认为自己不会“得病”，这使他们真的遇到心理问题时，一拖再拖，难以自救。
来源：蒋肖斌邓嘉欣 -
0-12岁孩子的很多心理问题，都源于身边人的教育方式
因为，在现代社会你不教育，电视、网络会教育他(她)，当你发现孩子身上出现种种“毛病”时，你再行动已晚——心理发展有关键期。 父母对孩子的心理影响力与心理控制力，不在父母挣钱有多少，也不在父母多有知识…
来源：家长来了 -
挫折教育的必要性来源：李玫瑾
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弑母女孩写给被杀母亲的一封信：妈妈，最痛苦的那个人真的不是你
至今我依然想说：我爱您，您是我生命中最爱的人。但可怕的是，您不容质疑地将我的全部列入了你这种生活的一部分，重要的一部分；并强行地把这种生活观、人生观强加于我。我不得不全力配合您的原因就是：您是我妈妈，您是这个…
来源：花生教育 -
让孩子去上学，他为什么总跟我讨价还价？
他要是哪天不爱学习了，我就对他说：‘妈妈给你买好吃的，给你买好玩的，只要你给妈妈好好学习。 我给陈女士的建议很简单：“这次绝不再主动和孩子谈上学的事情，不问，不说，不哄，不劝，不急，不闹，装出若无其事的样…
来源：校长传媒 -
如何用游戏提升安全感？来源：兰海l
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