探讨儿童青少年精神心理健康的问题，分享最新的临床经验和研究成果，倡导有效的预防和治疗措施。6月23日，在第六届国之名医盛典心理健康促进主题单元上，多位儿科和精神心理专家呼吁，重视儿童青少年的心理健康，加强早期筛查和干预。“神经发育障碍影响大脑的不同功能域，如认知、语言、运动以及心理行为等，需要引起高度重视。”复旦大学附属儿童医院院长王艺表示，神经发育障碍涉及抽动障碍、孤独症谱系障碍、注意力多动缺陷

一上学就胃疼，去医院却查不出任何毛病，在家待着也安然无恙，这个孩子到底怎么了？

无理想、无生机、无目标是“空心病”的常见特征。近年来，类似这样的“佛系学生”逐年增多。

蓝皮书首次发布《中老年人心理健康现状》调查报告；针对多数青少年抑郁患者因缺少社交团体和治疗支持面临的困境，呼吁全社会加强家校社协同，创建青少年重返学校过渡性公益组织……

2023年10月10日是第32个世界精神卫生日。世界卫生组织指出，半数心理障碍始于14岁或之前，但大多数都不会被发现和获得治疗。

两三岁的孩子容易情绪烦躁，父母说什么，他们偏不干什么。因为他们正处于自我意识发展的敏感时期。父母过度入侵他们的界限，叛逆因素自然会发挥作用。

在家长眼里，孩子的每一个成长细节都是值得惊叹和赞美的——宝宝会笑了，宝宝会翻身了，宝宝会蹦了，宝宝说话了……就是在这种不断的惊喜中，家长已经习惯于对着孩子说出“真棒！” “好宝宝”这样的话是典型的“夸人格…

青少年心理健康是一项具有长期性、复杂性、专业性特点的系统工程，需要家庭、学校、社会等各个层面的共同努力。

结果表明，学校管理者对心理健康教育缺乏长期规划和投入，有师资和资金方面的现实困难。目前学生主要的心理问题，依次是：考试焦虑、网络成瘾、厌学、自控力差、耐挫力低、适应不良、自卑、青春期情感。