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家风家教大家谈:好家教 润物细无声来源:钱文忠
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“初二现象”,每位学生都会遇到!(附应对策略)
妈:这一段成绩有进步,说明你只要有信心,一定能成功,儿子,你是最棒的! 在学习上,初二是一个分水岭,一部分同学在初二进步很快,由成绩中等上升为优秀,但也有一部分学生存在畏难情绪,将心思用在学习之…
来源:家长来了 -
徐凯文:青少年心理问题严峻 五大难题亟待解决
目前学生教育出现了5大怪现象,也就是孩子们要啥有啥,就是没有快乐;孩子们分数越来越高,学习动力越来越低,创造力越来越差;学习软硬件条件越来越好,学生反而越来越厌学、弃学;父母竭尽所能,父母越努力,亲子关系越差;孩子苦,老师累,家长急,满盘皆输。
来源:于玉金 -
家长怎么说,孩子才能听得进去?来源:安心
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心理公开课丨情绪要稳定,先要被“看见”
表达自己的情绪,是一种正常行为。
来源:佚名 -
孙瑞雪:有边界的爱,才能让孩子诞生真正的自我
父母构筑边界,孩子才能诞生真正的自我,建立稳定的内在秩序,过上有力量的人生。
来源:李际昕 -
珠海妇幼心理科副主任陈强:与孩子平等沟通,用爱心疏解心理问题
陈强认为:“成年人的认知是完整的,心理上的问题大多能够进行表达;而对于小朋友来说,他们的理解体系和表达体系都尚未完善,越小的小朋友越倾向于用行为来表示。”
来源:郑达 -
心理话题 | 解密梦境:大脑自带的心理疗愈程序
梦境并非沉睡时脑海中随机播放的“电影”,它们是通往我们内心世界的窗口,也是大脑进行自我疗愈的特殊机制。
来源:杨秀 -
隔代教育 有喜有忧来源:张玉甫
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心理公开课 | 超越原生家庭,建立高质量亲密关系
原生家庭对我们的影响如同遗传密码一般,刻进我们的人格、行为模式中。这些影响一直伴随着我们,还会被我们在不知不觉中带入到自己的小家庭。
来源:张碧芸
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