-
做个好听众 读懂孩子的情绪
做个好听众 读懂孩子的情绪
来源:转载 -
心向未来 梦想启航(中学生应如何规划自己的未来)来源:鲁晓峰
-
蓝皮书报告 | 2024年大学生心理健康状况调查报告
报告揭示出大学生在亲密关系态度方面的性别差异。其中,在“不太希望脱单”和“完全不想脱单”这两个选项上,女生的比例均高于男生。
来源:方圆等 -
年轻人社交趋势:交“零糖”朋友 寻“吗喽”减压
《2024年社交趋势洞察报告》将年轻人社交生活展现的新趋势概括成十个关键词:自恋浪漫主义、他者想象、“零糖”社交、人机互动、性价比生活、懒系健康、释压崇拜、对抗失重不安、线下社交体力流失和重构多维附近。
来源:陈斯 -
总想发脾气怎么办?
总想发脾气怎么办?
来源:转载 -
家长吐槽作业多又难 郑州计划出台指导意见
“作业设计关系到基础教育发展的生态,是衡量教学方式改革的重要指标,也是提升教师专业素养的重要途径;但当前,我们离科学、合理的作业设计确实还有一段路要走。” 余昆仑自2016年即着手对中小学作业问题进…
来源:央广网 -
心理学教育技巧:孩子闹情绪时,推荐您用“OPEN法则”
当孩子闹情绪时,无论什么时候、何种场合,当父母能做到“OPEN”,孩子才能感到自己“被听到、被理解、被看见”,问题其实就解决一大半了。
来源:刘轩 -
别老是“你真棒”,一张表教你“花式夸法”,夸孩子夸到点子上
在家长眼里,孩子的每一个成长细节都是值得惊叹和赞美的——宝宝会笑了,宝宝会翻身了,宝宝会蹦了,宝宝说话了……就是在这种不断的惊喜中,家长已经习惯于对着孩子说出“真棒!” “好宝宝”这样的话是典型的“夸人格…
来源:家长来了 -
满足孩子心理需求 唯有亲师共情陪伴――共情陪伴五步法
以尊重、理解、接纳为核心的共情陪伴更能帮助成人读懂孩子,满足其心理需求,并最终促进儿童青少年心理健康。
来源:伍新春 -
中小学心理健康教育现状及对策的调研报告(全文)
结果表明,学校管理者对心理健康教育缺乏长期规划和投入,有师资和资金方面的现实困难。目前学生主要的心理问题,依次是:考试焦虑、网络成瘾、厌学、自控力差、耐挫力低、适应不良、自卑、青春期情感。
来源:李娜杨思
文章列表
Articles
