很多家长不清楚什么是快乐教育、挫折教育，什么又是惩罚教育、溺爱教育，越重视教育亲子关系越拧巴。与之同时，在职场以及在婚姻关系等方面，很多人也遇到各种各样的问题，开始从心理学中去寻找解决途径。

孩子的一些不良行为通常属于心理问题，家长应该正视孩子的心理问题，不可以通过行为或语言暴力试图制止孩子，暴力制止只会让孩子的表现越来越糟。 孩子爱咬指甲，可能是缺乏微量元素等身体原因，但更多的是心理原…

当我们老师树立起这些正确的教育观和学生观之后，从思想上就能减少想对学生发脾气的想法。 如果我们老师能够不断提高自己的教育教学技能，无论面对多么棘手的问题都能自信、从容地化解，那么自然也不会总想对学生…

会上，她一针见血的指出了很多家庭对孩子教育的大忌，她呼吁千万家长和教育界朋友们，一定要克制这个问题，不要将这个问题再一代代的复制给下一代。 孩子的问题，几乎都是家长的问题，只是很多父母不愿意去看见自…

我们当中大部分人都经历过这样的童年：在父母面前总是被要求做个乖孩子，不能有任何负面的情绪。他们不像成年人一样能对自己的情绪有感知有思考，不高兴了就闹脾气，很小的事情都能引发负能量。 首先要认识到，谁都会有…

父母要了解自己的情绪，也能感受到孩子的情绪变化，要学会表达自己的情绪，以一种孩子能够理解接受的情绪来传递给孩子，暴躁，发脾气解决不了任何问题，孩子在犯错之后，不要直接指责埋怨，给孩子一个拥抱，给孩子点鼓…

与成年患者比较，青春期的双相障碍症状没有那么典型，很多双相障碍被误诊为抑郁障碍、品行障碍或者注意力缺陷多动障碍。双相障碍很容易隐藏在其他精神心理问题的后面，不容易被识别。

打完孩子，问是谁放的烟花，乐乐一口也不说，还口口声声嚷着“说了就不是朋友了”，可把朋友气得不轻。你不依他就一直哭，闹得人烦死了，也不知道这倔性子随了哪个。”要知道，一个孩子在三岁前，娇气是没问题的，但要是过了…

日积月累，紧箍咒越来越多，虚的紧箍咒就变成了孩子实实在在的头痛病，做父母的年龄大了就会下肢腿脚痛，既害了孩子又害了自己，孩子性灵被牢牢的禁锢了损坏了，智慧无所从来，越想让他学习好，他的学习会越来越不好，…