其实宝宝的动作已经比6个月大的时候好很多了，可以用手开始抓勺子，只是可能不那么熟练，所以为了收拾起来不麻烦，就会收起宝宝的勺子。 这个阶段之后的宝宝，慢慢开始对餐具产生兴趣；他们会想要自己动手，伸手…

但是阅读能力，需要两种条件才能发展起来：第一是持续性和连贯性，即阅读习惯的培养：要每天固定有阅读时间，而不可以喜欢就读读，不喜欢就不读了，这样不会有好习惯的养成；第二是阅读量的累计，一般幼儿一年的阅读…

3～6岁宝宝社会情感的发展还没有完善，因此他们对情绪的控制能力不强，生活中常常会出现一会儿哭一会儿笑的场面。 随着年龄的增长，孩子的道德感、审美感和调控情绪策略逐渐发展，孩子控制情绪的能力慢慢加强，…

我们要顺应孩子的身心发展规律，在幼儿自理能力培养的道路上，请不要吝啬自己的“鼓励”，让孩子可以更有信心和勇气地去完成这些事哦。 如果家长想让孩子做某件事情的时候，可以适当地表现出“畏难”的样子，装做不能完…

7.当你觉得付出没有得到充分回报的时候，要这样想：如果我不做，孩子的潜能将更不能发掘。 10.不要张嘴就说孩子不怕我，教育是征服而不是降伏，亲子之爱何须怕？对于教育责任感特别强、能与教师紧密配合的家…

如果孩子不愿意自己穿衣服，可以准备几个穿、脱衣服的小儿歌，用说唱和游戏的方式吸引孩子，让他们觉得穿衣服是一件很快乐、有趣的事，这样穿衣服就变得简单多了。 从进入幼儿园的第一天起，家长最关心的问题就是孩子是…

这17年的观察，我发现，孩子确实各有不同的能力特点，和对传统教育的要求，这与父母的期待常常不吻合，就需要父母在养育过程中多观察和接纳孩子。在美国有一个研究，对2600个孩子进行跟踪调查研究，发现他们在2…