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孩子的核心竟争力，其实与书本无关
世界教育创新峰会WISE与北京师范大学中国教育创新研究院联合发布了《21世纪核心素养教育的全球经验》，分析了全球国际组织重视的人才未来核心能力，最受重视的7个能力分别是：学会和孩子聊天天是一种非常好的训练模式…
来源：小升初指南 -
为什么我们如此小心翼翼地教育, 并没有培养出更健康的孩子？
在我的询问和点拨下她终于意识到：这是由于他们夫妻只求孩子好好学习，却从不让他做家务，即使自己生病也不让孩子照顾，以至于孩子对自己、对家庭都没有责任心。 明确了这一点，父母就会清晰地意识到自己在哪些方…
来源：家长来了 -
资深班主任：以下特征是孩子财商发达的表现，长大多会成为有钱人
而当时不过十一二岁的小李就具备这种语言表达能力，她思维逻辑能力运转很快，如果你家孩子也是一天到晚叭叭个没完，那就说明孩子的思维转换很快，是财商发达的表现之一。 在孩子身上也是一样，假如你家孩子从小规…
来源：育儿小秘籍 -
性格比能力更决定命运来源：李玫瑾
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独善其身与相善其群来源：教育部关工委家庭教育公开课
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如何根据孩子不同时期的心理特征与其沟通？
9-11岁是儿童成长的一个关键期，处于儿童期的后期阶段，大脑发育正好处在内部结构和功能完善的关键期，在小学教育中正好处于从低向高的过渡期，生理和心理变化明显，是培养学习能力、情绪能力、意志能力和学习习惯…
来源：家长来了 -
担心孩子不会交朋友“延迟”入学？父母做好这3点，轻松培养孩子的社交能力
3岁前的孩子不需要交朋友，但在3岁前如果适当的引导，可以有效、积极的帮助孩子在3岁以后更快的适应和过渡到新的环境，交到朋友。 不仅仅是与人交流，平常在家庭中父母和孩子说话也要注意，让孩子在生活中有…
来源：太原积木宝贝 -
孩子不懂礼貌，他的人生将不会及格
一个不懂礼貌的孩子，世界就为他关上了一扇门，空有一纸文凭和一身本领也难以在社会真正立足。 在家中建立了有礼貌的互动模式后，家长更要以身教示范，并非只和孩子互动时有礼貌。如果教育还不能让他改正不好的行为，尤…
来源：家长来了 -
你有多接纳孩子，就有多接纳自己
当我们尊重这种本质的时候， 孩子就会相信：我们理解他们的内心世界，相信他们是美好而有价值的人，无论他们外在的表现如何。 在孩子的外在表达或许还支离破碎的时候，如果我们有能力与他们的内在本质建立起纽带，就能…
来源：山东行知青少年发展研究中心 -
孩子在幼儿园“闯了祸”，这位老师的处理方式获家长一致点赞！
老师第一时间一定要注意的是安抚孩子的情绪，等孩子情绪稳定下来，再向孩子解释，为何不可以这样做，孩子也会印象更深刻。 如果发现孩子有不足的地方，或者孩子“闯祸”了，也一定要和家长解释清楚来龙去脉，并和…
来源：家长来了
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