在学校教育中如何进行生命教育？

教育对个体来说，提高生命的质量，就是使个体通过教育，健康发展，提高生存能力，从而能够生活得有尊严和幸福；提升生命价值，就是使个体通过教育，提高了思想品德和才能，从而能够为社会、为他人做出有价值的贡献。学校要总…

我的理解是，它是以人的生命成长为主线，围绕着人的自然生命、社会生命和精神生命展开的专门化的教育，旨在引导学生认识生命、珍爱生命、发展生命，拓展生命的长、宽、高，让有限的生命实现最大的价值，让每个生命成为最好的…

每年的4月7日是世界卫生日，今年的主题是“健康起点，希望未来”，聚焦于孕产妇和新生儿健康。

我的这一质疑遭到了该微博粉丝们的攻击，除了“戏真多”“智障”之类的冷嘲热讽和人身攻击外，他们说得最多的就是“死亡教育很重要”“我很小就经历亲人过世，也没咋的啊”等。 如果是关系一般的人离去，孩子也需要有人…

而有的孩子竟然残忍地去剥夺了别人的生命，如四川的三个未成年人劫杀了一名48岁的女店主…… 可能我们自己也没有办法很好地去界定什么是生命，也很难去和孩子讲清楚什么是生命的意义，即便你可以把保尔·柯察金…

基于今年疫情原因，孩子们经过漫长的居家网课学习方式，面对开学，难免有些不适，再加上学习压力大，才导致这一次一次悲剧的发生。 具有较高逆商的人，往往拥有很高的控制感，出现困难时倾向于从自身找原因，不会…