-
孩子进入高中学习后家长应扮演何种角色来源:阎泠洁
-
给教师减负是优化教育环境关键举措
“我就退出家长群怎么了”的声音,在引发众多家长共鸣的同时,也让教师大倒苦水:太忙了,只好让家长分劳一部分作业。这中间,地方政府、教育行政部门要真正认识到减负的重要性,从根本上把加诸中小学的各种杂七杂八的事情屏…
来源:央广网 -
孩子不愿上幼儿园该怎么办?来源:《育儿大师》
-
让孩子主动学习高效学习来源:曹萍
-
更新观念理乱麻来源:钱志亮
-
边玉芳:良好的家庭心理环境,帮助孩子健康成长
建立和谐的亲子关系,是营造良好家庭心理环境的基础,也是家庭教育取得成功的重要保证。这样,亲子沟通的质量才会稳步提升,家庭心理环境和氛围也会更加融洽、和谐。 想要建设有助于儿童健康成长的家庭心理环境,…
来源:现代教育报 -
教育孩子的九要九不要
在外人面前的要求与在家的要求是不一样的,更严格,传递的信息往往是别人的需要高于自己的需要。孩子表达“要”与“不要”都是接受的,无论是在家里还是在外面。在背后说这个世界的不好,或是说别人的不好,很快会让孩子对这…
来源:家长来了 -
童年即未来来源:沈珺
-
治理校外培训乱象须“堵后门、开前门”
校外培训乱象已成为社会各界关注的焦点难题,对其危害性大家都心知肚明,人们最终关心的还是:问题如何解决?比较一致的看法认为,校外问题须从校内去找答案,培训需求是实实在在存在的,单纯堵是堵不住的。因此,一方面要加大力度治理校外培训的种种乱象,另一方面要着力提高学校教育的质量,加快改变校际不均衡和评价标准单一等现状,堵后门的同时开前门,才是校外培训乱象的治本之道。校内加上去,校外才能减下来半月谈评论员
来源:半月谈公众号 -
家庭环境要恰当来源:钱志亮
文章列表
Articles
