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6类孩子常见的厌学心理，家长这样针对性化解（建议收藏）
这种情况的学生，是典型的“低品质勤奋者”，他们的勤奋是表演出来的，给别人看，也给自己看，也许是为了老师和家长那句“你真努力”的表扬，也许是为了让自己回顾一天的时候不觉得后悔，成绩不好的时候安慰自己，“不…
来源：家长来了 -
如何激发孩子的学习潜能来源：王金战
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做智慧父母，伴一世花开来源：李继军、蓝跃志
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改变心态改变人生来源：王金战
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“知心姐姐”卢勤老师大型家庭教育指导讲座来源：卢勤
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抓住这几个孩子思维发展关键期，为什么如此重要？
这些本能也会让幼儿的大脑出现各种特征，例如：想竞争，想要模仿，想自己做一些事，或是想成为妈妈或兄弟姊妹等周围人们的同伴。 不过从锻炼大脑潜能的角度来说，有一点是父母亲务必要注意的，那就是绝对不要总对…
来源：家长来了 -
平衡教育与习惯养成（2）来源：孙云晓
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孙云晓：家长的恐慌来源于不切实际的高期待
期望增高是最正常的，要给孩子最优质的教育，但对什么是优质教育的理解家长有很大偏差。 我一直在倡导，家庭教育的本质是生活教育，一个孩子生下来既需要知识教育，更需要生活教育。我发现，当我创造家庭生活教育的时候…
来源：搜狐教育 -
成长规划需要科学的方法来源：孙云晓
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6类孩子常见的厌学心理，家长这样针对性化解
这种情况的学生，是典型的“低品质勤奋者”，他们的勤奋是表演出来的，给别人看，也给自己看，也许是为了老师和家长那句“你真努力”的表扬，也许是为了让自己回顾一天的时候不觉得后悔，成绩不好的时候安慰自己，“不…
来源：家长来了
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