但在现实生活中，孩子有可能会遇到“有毒”的友谊，从而让“同伴效应”对孩子产生负面和消极的影响，远比我们担心的早恋严重的多。 我们的目标不是让孩子承认这是一个坏朋友，而是要让他对这段关系进行深思熟虑的分析…

“孩子哭了不要管、不要安慰，等孩子不哭了，你再抱抱他，告诉他只有乖才能得到父母的爱，这样培养出来的孩子才独立”这种育儿观点，你有没有听说过呢？ “哭了不抱，不哭才抱”用彻底程序化了、没有情感的方式，…