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叶澜：只育分不育人？别给教育扣上分数的“帽子”！
作为一个教师，如果只要求自己像蜡烛一样，成天勤勤恳恳地埋头苦干，以牺牲自己作为职业高尚的表达，而不是用一种创造的智慧去激发学生心中的精神潜力，那么工作对于他来说只有付出没有魅力，也难培养出有创造力的…
来源：花生教育 -
用人性的思维聊聊教师的语言艺术_教育
教师语言是教师传递知识的主要手段，有些新上任的老师，课前准备的非常充分，可是却始终得不到良好的课堂效果，而有些教师上课过程中基本不需要维持秩序，却能把学生的注意力牢牢集中到自己身上。每位教师要尽量做到“…
来源：校长传媒 -
著名特级教师的退休反思：假如再让我做老师， 我一定不这样做！_教育部
本文是全国著名特级教师于永正对他执教生涯中的一些经历和问题的反思，对广大教师很有启示作用，推荐大家收藏阅读。 因为基本上明白了，所以我退休后才经常想，如果时光倒退十几年，让我再教一届小学生，该有多好…
来源：校长传媒 -
心理教师李霞：帮学生打开心结，为孩子点亮心灯
设计“灵魂三问”教学法，创建心理筛查的“七步闭环访谈法”，用真诚、尊重、接纳和爱引导学生走出阴霾……青岛华夏职业学校心理健康教师李霞是学生眼中的“知心姐姐”，多年来，她帮助上百名学生打开了心结。
来源：高雅洁 -
同班级孩子间差异的真正原因！原来是这个！！
这是一个非常有经验的老师的经验之谈和肺腑之言——孩子之间的竞争，归根结底是家长综合素质和付出心力的竞争；家长的教育思想和理念，直接影响着学生的成长。对于教育责任感特别强、能与教师紧密配合的家长，教师对他的孩子…
来源：海之声助听器容桂中心 -
一位教师妈妈的心里话：家长无论多累，都别把负能量传给孩子！
等他读高中的时候，每天晚自习后回家已经十点多钟，我自然知道他的疲累，除了他进家门时给他一个大大的拥抱，说一声“辛苦啦”，我每天变着花样给他准备一两样他爱吃的夜宵，他换了鞋坐下来就能喝到热乎乎的鲜汤美食，…
来源：花生教育 -
一位小学教师的家庭教育,超实用！
作为一名教师同时也是一名二年级小学生的妈妈，我很矛盾。一方面希望孩子品学兼优一方面又希望他快乐无忧（这是矛盾的），所以我采取的方法是循序渐进。
来源：亲子教育 -
给教师减负是优化教育环境关键举措
“我就退出家长群怎么了”的声音，在引发众多家长共鸣的同时，也让教师大倒苦水：太忙了，只好让家长分劳一部分作业。这中间，地方政府、教育行政部门要真正认识到减负的重要性，从根本上把加诸中小学的各种杂七杂八的事情屏…
来源：央广网 -
一个老教师的忠告：舍得用孩子，孩子才能成大器！
儿子3岁时，有一次我抱他挤公共汽车，不料腿下一软，我没挤上车，差点摔在路边。 第二天，我就“享受”了儿子倒的一杯热茶。 儿子上四年级时，一天他爸爸要出差，儿子高兴了，我却为难地对他说：“你高兴了…
来源：花生教育 -
智能时代不要让知识淹没智慧
近日，中国工程院院士、华中科技大学原校长李培根以融合与变革为题，与广东开放大学的教师畅谈数字智能时代的应用工科教育，“在教学生时，不能只教技术，要把融合的理念传递给学生”。李培根强调，教师要在课堂中引导关联，…
来源：中国教育新闻网
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