对所做的事多了一层把握，在行动中升腾出希望，这就是坚持的真正意义。 于是，大家开始羡慕这个孩子，说他有天赋、爱学习，将来一定能成才。 明白了这些，他就不会被现实的条件困住，对自我的认知也会发生改变。…

但我觉得孩子真正长远发展的动力是能够形成积极的自我，即能够用积极的、喜欢的态度对待自己，能够接纳自己的挫折、失败，并在此基础上继续成长，而积极自我与家长的沟通反馈有紧密的关系。我跟他玩游戏时，有时会问他世界上…

在马云看来，教育孩子和创办企业很类似，要想实现大的成就，不经历风浪的打磨是不可能，因此只有通过失败才能认识自身的不足，才能更好的改进。 现在的世界真可谓是日新月异，我们的教育必须与时俱进，以往那…

让孩子体验挫折感，这种养育起始在孩子3岁上下，在他能够说出自己的要求时，就要开始对他说“不行”，结果可能是让他痛哭一番的经历，严重些就是哭的气噎、哭得地上滚来滚去，但他没有其他反抗能力，于是学会了什么叫…

很多时候，我们以为自己是在爱孩子，为孩子包揽一切家务事，但这样做反而是害了孩子！ 孩子的成长需要“爱”，但爱的本质、爱的艺术、爱的表达不仅仅是给予，不仅仅是满足，更不是百般迁就，不是让孩子永远地感受…