当你培养了一个高学历，却毫无创造力的孩子，在未来的失业风暴中，他仍然可能被撕得粉身碎骨。 放手让孩子干，在生活能力培养上，让孩子发碗筷、擦桌子，甚至是洗碗，不怕孩子弄脏房间，弄湿衣裤，放手让孩子在宽…

很多孩子在小学、甚至在初一都是“好学生”，怎么一到初二就滑落下去了呢？ 小学时期，由于孩子的智力发育和知识水平都还很低下，弱化“形象思维”的培养是不可取的，过于强化“抽象思维”往往又不适宜。首先是要…

每个孩子都希望得到长辈的认同和肯定。但你的一句夸奖，有可能让孩子高兴一整天，也可能将他推向万丈深渊。

原因四：主观臆断，不客观 当你在说话的时候，这里还没说完，那里别人就说“我就知道你xxx”。 如果家长总是用这样一种方式和孩子说话，孩子就会觉得你是个自大的家长，时间长了，就不会跟你说话了。 事实上，沟通是…

孩子尝到掌握方法管好自己的事情的甜头后，慢慢就会主动和家长交流今天作业的难点，以及自己是怎么思考这个难点的，哪些地方需要家长协助，哪些自己能搞定。同时让孩子明白为什么要这么安排，比如晚饭需要多长时间消化而不影…

7.不要总对孩子一本正经，要多和孩子一起欢笑：因为笑声能让孩子更加热爱生活;引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。 14.对于幼儿时期的孩子，不要让他们长时间地和自己的父母住在一起，隔代更亲，不利于教育…

俄罗斯教育家乌申斯基曾精辟地指出：“‘注意’是我们心灵的惟一门户，意识中的一切，必然都要经过它才能进来。” 注意力是智力的五个基本因素之一，是记忆力、观察力、想象力、思维力的准备状态，所以注意力被人们称为…

当父母始终能处于不断自我成长和自我超越中，提升自身的安全感、力量感和影响力，孩子身上很多曾经困扰我们的问题就会迎刃而解。