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放养教育:放的是思维,养的是习惯_孩子
放养式教育,是指让孩子在一种宽松的环境中成长,让孩子从小就适当地接触自然、社会,较早的接受社会锻炼,有别于严厉的、教条式的应试教育。 放养教育本身是没错的,你可以对孩子进行放养教育,但一定要有合适的…
来源:花生教育 -
中小学生心理危机识别与干预来源:蔺秀云
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心理疗愈小锦囊|如何摆脱“灾难化思维”?
影响我们人生的绝不是环境,也不是遭遇,而是我们持什么样的心态。
来源:张雯婧 -
未来,只有一种孩子,能成为社会的精英
当你培养了一个高学历,却毫无创造力的孩子,在未来的失业风暴中,他仍然可能被撕得粉身碎骨。 放手让孩子干,在生活能力培养上,让孩子发碗筷、擦桌子,甚至是洗碗,不怕孩子弄脏房间,弄湿衣裤,放手让孩子在宽…
来源:家长来了 -
成绩不代表一切,家长不能急躁来源:李玫瑾
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把“讲道理”当成教育,这几乎是“问题家长”的通病
所以他开始怀疑自己做得对不对,周围又不时地有人对他说,教育男孩子就要粗野一些,只要告诉他什么是对的什么是错的,想让他做什么事,没什么好商量的,必须服从,不行就动用武力。每当我在不同场合引用卢梭这句话时,…
来源:海之声助听器容桂中心 -
少儿心理发展规律和特点来源:田宏杰
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夸孩子为什么不能总是“你真棒”?| 12种表扬的正确语境
我们常见的赞扬用语可能成为了口头禅,比如“你很聪明”、“你真棒”、“很好,继续努力”等等,但其实真正的表扬不是体现在这些泛泛夸奖上。 表扬孩子的合作精神非常重要,当孩子完成自己的小组作业时,告诉他:…
来源:家长来了 -
为什么很多孩子小学成绩好,中学就不成了
很多孩子在小学、甚至在初一都是“好学生”,怎么一到初二就滑落下去了呢? 小学时期,由于孩子的智力发育和知识水平都还很低下,弱化“形象思维”的培养是不可取的,过于强化“抽象思维”往往又不适宜。首先是要…
来源:家长来了 -
亲子关系 | 逆向思维,换个角度看孩子
如果一个人具备独立思考、逆向思维的勇气和能力,那么,无论何时何地,他都敢于走一条少有人走的路。
来源:王人平
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