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7-12岁儿童成长规律以及行为特点来源：家庭发展
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如何用数学提高孩子的思维能力?
后来，大家就把孔子说的这段话变成了“举一反三”这句成语，意思是说，学一件东西，可以灵活的思考，运用到其他相类似的东西上！ 我承认，思维能力是有超常的孩子，但觉对没有超笨的孩子，思维能力差，一定是外部环境与…
来源：家长来了 -
怎样培养孩子的逻辑能力来源：《育儿大师》
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公开课 | 高效育儿思维：父母的自我成长和改变
当父母始终能处于不断自我成长和自我超越中，提升自身的安全感、力量感和影响力，孩子身上很多曾经困扰我们的问题就会迎刃而解。
来源：王人平 -
真正的放养教育：放的是思维，养的是习惯，受益的才能是孩子！
父母对孩子的期望，不过是希望他们健康快乐成长，如果说健康快乐成长是硬币的一面，那么理解并遵守规则就是另一面。 如果做不到“放思维养习惯”的收放自如，不如踏踏实实教育孩子，给他们有质量的陪伴，不要用名…
来源：花生教育 -
心理科学传播公开课 | 心理学头脑：建立成长性思维
心理学头脑是心理科学传播的目标，实现心理学头脑的途径是建立成长性思维，有成长性思维的人会用发展性、多层次的视角看待世界，用积极主动的态度应对环境的挑战。
来源：辛理 -
0-6岁儿童成长规律以及行为特点（二）来源：家庭发展
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为什么很多孩子小学成绩好，中学就不成了
很多孩子在小学、甚至在初一都是“好学生”，怎么一到初二就滑落下去了呢？ 小学时期，由于孩子的智力发育和知识水平都还很低下，弱化“形象思维”的培养是不可取的，过于强化“抽象思维”往往又不适宜。首先是要…
来源：家长来了 -
这么记笔记，你也能上清华！简单教你怎么记出教科书般的笔记
如果您的孩子遇到了学习上的困难，又不知如何解决，我们有办法——涵盖K12各学科的同步课程、海量的名师资源、科学的授课体系的德智微课堂APP，现在，限时免费送一个月会员（领取后全APP课程即可免费观看）。 …
来源：德智教育 -
学习力，从小培养来源：钱志亮
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