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顾明远：教育的本质是生命教育
教育对个体来说，提高生命的质量，就是使个体通过教育，健康发展，提高生存能力，从而能够生活得有尊严和幸福；提升生命价值，就是使个体通过教育，提高了思想品德和才能，从而能够为社会、为他人做出有价值的贡献。学校要总…
来源：现代教育报 -
小心挨坑！儿童大脑开发有这些误区
针对几种常见的大脑开发误区，本报特邀数位专家解读，给出科学的分析和建议。左半脑在抽象思维、数学推理、语言、分析等方面有优势；右半脑在形象思维、音乐美术、情感、运动、想象等方面更有优势，由此引发了一些培训机构以…
来源：现代教育报 -
父母教育孩子的5个最佳时机
在孩子考试失利时，父母不是训斥，而是首先肯定其已经尽到了努力，然后再引导他分析失败的原因，并帮助他及时补救，使他走出困境，孩子定会因感激而自觉地加倍努力。这种时候，孩子会有一种新鲜感、希望感，容易产生强…
来源：海之声助听器容桂中心 -
社会性对儿童发展的重要意义来源：周迅
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北京新中考今年落地 “全能”考生更有潜力
对于希望通过校额到校政策升学的考生而言，首先，要有同一所学校连续三年学籍；其次，2021年及以后的校额到校，要求中考成绩达到570分；最后，学生的综合素质评价要达到B等级以上。这种变化的初衷是促使学生在…
来源：现代教育报 -
家长怎么进行自我教育来源：冉乃彦
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孩子的聪明与灵通来源：钱志亮
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不同阶段儿童心理发展需求来源：李莉
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孩子的强大离不开父母的优势教养
听说少年宫有一个特别好的美术老师，我在她三年级时给她报了少年宫的美术班。他们还建议把美术当成兴趣爱好和素养而不是专业来对待，否则就会走上“毁人”的艺考之路——不仅因为美术的应试规则而失去创造，而且影响了…
来源：现代教育报 -
孩子什么时候该打？什么时候绝不能打！
如果你认为“不打不成才”，“打是亲，骂是爱，不打不骂是祸害”等观点是有道理的，如果你经常不能通过积极的鼓励，也不能通过讲道理让孩子遵守规则，那么你可能认为在以下情况下，父母或许可以通过“打”的方式，给孩子以威…
来源：家长来了
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