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我们过早的培养小孩,就是在摧残孩子!来源:郑强
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如何摆脱“空心病”? 创造动机,找回对生活的掌控感
“空心病”并非精神障碍诊断的概念,而是一种深层次的心理困扰,其本质是个体感到自己的生活缺乏价值、意义和目标,仿佛失去了指引和动力。
来源:陈燕华 -
聪明的犹太人教育孩子有3个绝招,值得所有父母借鉴
如果孩子回答是金钱和珠宝,母亲就会耐心的引导孩子,告诉他,你要带走的既不是钱,也不是宝石,而是智慧,因为智慧是谁也抢不走,只要你活着,智慧就与你同在,智慧才是你最大的财富。他们帮助孩子从小就建立起阅读经…
来源:家长来了 -
孩子一生中的“黄金八年”,很多父母后悔太晚看到!
让孩子去编故事、画彩笔图、揉泥巴,并给予他鼓励,是培养他创造力的好方法,可以给他讲故事时故意不讲结尾,让他自己来编;把杂志上好玩的图片剪下来,让他根据图画自己编故事等。 可能是母子之间纠葛最多的年…
来源:家长来了 -
犹太人是如何教育孩子的来源:赵刚
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钱颖一:知识越多,未必创造力越强
我在教学实践中强烈地感受到,创造性思维的来源之一是好奇心和想象力,但这是我们过去比较忽视的。因为,我们后来学的知识都是有框架和设定的,在学习这些知识时,人的好奇心、想象力往往会挑战既有的框架,而绝大多数情况下…
来源:现代教育报 -
叶澜:只育分不育人?别给教育扣上分数的“帽子”!
作为一个教师,如果只要求自己像蜡烛一样,成天勤勤恳恳地埋头苦干,以牺牲自己作为职业高尚的表达,而不是用一种创造的智慧去激发学生心中的精神潜力,那么工作对于他来说只有付出没有魅力,也难培养出有创造力的…
来源:花生教育 -
陶行知:别抹杀了孩子的创造力和想象力
把我们摆在儿童队伍里,成为孩子当中的一员 我们加入到儿童队伍里去成为一员,不是敷衍的,不是假冒的,而是要真诚的,在情感方面和小孩子站在一条战线上。 我讲过后有一个小孩子马上来说,陶先生,你的…
来源:花生教育
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