儿童在校外时间里都做了什么？中国儿童中心的调查报告显示，儿童的校外活动多种多样，校外生活丰富多彩。中国儿童中心和社会科学文献出版社8月20日在京联合发布第二本儿童蓝皮书《中国儿童发展报告（2019）——儿童校外生活状况》。该报告是中国儿童中心于2018年启动的以“儿童校外生活状况”为选题的课题研究成果。该报告由总报告、调查篇、专题篇、案例篇组成。总报告呈现了我国儿童校外生活的现状、问题与建议。调查

儿童童年恐慌的背后是父母的恐慌，人们对教育的期望在增高，要给孩子最优质的教育，但对优质教育的理解有很多偏差。 刘长铭直言，家长越来越多干预孩子的生活，孩子缺乏独立性，是家庭教育出了问题。 边玉芳认为，…

事实上，在孤儿院长大的孩子大部分有较重的心理问题，自我意识和合作意识往往停留在较低层面——不是他们天赋不好，也不是保育员的工作不尽责，是他们被剥夺了正常的家庭生活和父母之爱，从小缺少家庭气氛滋养，缺少和…

事实上，很多孩子的安全意识都并不够，幼儿园里进行的防拐演练，家长原本都对自己的孩子很有自信，可没想到最后孩子还是会被各种手段诱骗，乖乖跟着“坏人”离开。 坏人的办法万万千，给糖果吃、妈妈的亲戚，快递…