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顾明远：教育的本质是生命教育
教育对个体来说，提高生命的质量，就是使个体通过教育，健康发展，提高生存能力，从而能够生活得有尊严和幸福；提升生命价值，就是使个体通过教育，提高了思想品德和才能，从而能够为社会、为他人做出有价值的贡献。学校要总…
来源：现代教育报 -
心智障碍儿童与普通儿童的性教育差异来源：青爱教育公益大讲堂
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聚焦儿童成长的三重空间来源：康丽颖
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儿童入学准备之习惯养成来源：钱志亮
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居家时期，如何防范儿童青少年意外伤害？
5.不要去做抛举孩子这些动作，尤其是不要对小婴儿做这些动作，即便您在抛举的时候没有发生坠落伤，您的小婴儿也可能会因为抛举动作而发生颅内出血，所以要尽量杜绝这样动作的发生。 1.家长应该告诉孩子，千万…
来源：家长来了 -
儿童的31个成长敏感期，几乎都在7岁前形成！
主要表现：从开始说“我的”到开始说“不”到开始打人、咬人、再到模仿他人，渐渐地孩子们有了自我意识，这时的孩子出现的最多的现象是划分我的，以便清除你的，同时通过说“不”使用自我的意志的感觉，我说了算是最重…
来源：家长来了 -
如何让孩子更优秀？从童年就开始自由玩耍
2005年，《儿童和青少年医学文献》上的一篇报道表明，从1981年到1997年，儿童自由玩耍的时间缩短了 1/4，为了让孩子上一所好大学，父母牺牲了孩子的游戏时间，给他们安排了很多课外活动——从幼儿园开…
来源：家长来了 -
女孩玩蹦床致截瘫最新进展！这些危险游戏90%孩子都玩过，最后一个尤其致命！
2019年12月1日，福建泉州一名8岁女童在室外游乐场玩蹦床时突然坠落在蹦床上，陷入了昏迷。 医生介绍，在玩这种蹦极床的过程中， 孩子的身体在短时间内一上一下，身体在下降过程中处于失重状态，很可能…
来源：太原积木宝贝 -
家庭教育：残疾儿童教育的重中之重
在黄珏多年的职业生涯中看到的更多的是，许多残疾学生的家长不重视家庭的培养，只是把残疾学生交到学校的手中，家长很少与孩子沟通。 在特殊教育学校工作20多年的黄英(化名)认为，家庭教育也是影响残疾学…
来源：黔讯网 -
家庭教育圆桌会 儿童生命安全教育来源：曹建国等
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