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0-6岁儿童成长规律以及行为特点(三)来源:家庭发展
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儿童心理学实验 | 严厉威胁,还是温柔劝诫?
威胁式教育真的有用吗?哪种教育方式效果更持久?这个实验告诉你……
来源:张宏涛 -
儿童青少年心理健康行动方案(2019—2022年),2019.12
卫疾控发〔2019〕63号各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团卫生健康委、宣传部、文明办、网信办、教育厅(委、局)、民政厅(局)、财政厅(局)、广播电视局、妇儿工委办公室、共青团、妇联、关工委:为贯彻落实《国务院关于实施健康中国行动的意见》,推进《健康中国行动(2019—2030年)》心理健康促进行动、中小学健康促进行动实施,进一步加强儿童青少年心理健康工作,促进儿童青少年心理健康和全面素质发展
来源:卫生健康委网站 -
听障儿童的语言发展停滞不前需要注意哪些方面?
目前已经查明,对于听障儿童来说,虽然他们没有了正常的听觉,但绝大多数听障儿童仍具有残余听力,只有极少数全聋,这为学习语言提供了一定的条件。 听力损失造成大脑对言语声音的敏感度降低,尽管现在已经研制了一些助…
来源:海之声助听器容桂中心 -
什么是儿童多动症?
什么是儿童多动症?
来源:转载 -
一起关爱儿童健康
一起关爱儿童健康
来源:转载 -
青少儿心理健康与体育锻炼(上)晓之以理
青少儿心理健康与体育锻炼(上)晓之以理
来源:转载 -
家庭中儿童性健康教育的打开方式来源:胡萍
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培养儿童品格的三个秘密来源:家爱学院
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拨开青少年儿童内心阴霾 专家们的“心灵处方”值得一看
11月12日,2023亚洲教育分论坛――青少年心理健康论坛,教育学专家、心理学专家、临床医师、公益人士等齐聚一堂,分享身边的案例,探讨青少年心理健康成因,为推进青少年心理健康服务体系建设、促进青少年心理健康发展建言献策。
来源:何方迪
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