因此，不把劳动看成一种认真付出的过程，将自己的体力和智力倾注在劳动过程中，并收获一定的结果，就无法培养对劳动人民的情感，更无法培养对所获得的生存资料的珍惜。 然而，一些教师将知识学习与劳动教育看成是…

佳佳打算再加点水，让它们快点“抱在一起”，加了水以后佳佳发现面粉更黏了，而且变稀了，于是把手伸进盆里抓揉，面粉黏乎乎的，粘在手上的感觉真有趣。 东东在花圃里看中了一盆非常漂亮的仙人掌，妈妈给他买回去了，要…

今天在幼儿园吃什么了？ 今天有什么有趣的事吗？ 今天和大家玩得高兴吗？ 如果您是孩子，会喜欢哪一组提问呢？ “你今天最快乐的事是什么？” “你听见、看见了哪些有趣的事？” “你的好朋友是谁？”

我所理解的最好的教育，就是帮助每一个孩子，去找到自己的生命价值。说的通俗一点，就是你觉得一个人最宝贵的是什么，你就会不由自主地期望孩子得到。这几乎是从一出生就决定每个孩子生命方式的，不知有多少孩子，成年后做着…

在人格教育实施后，美国一些教育工作者和研究员也对教育效果进行了一定的观测，他们发现，学生发生了全面而积极的变化，一些不良行为也得到了改善，例如在伊利诺伊州，有7万多学生接受了六特质人格教育，它大大促进了…

其次，付出者虽然在默默地付出，却也抱着强烈得到回馈的期待，希望对方以同等的付出补偿自己，否则就会感到失望和失落。 当过度付出者不断投入爱和牺牲的时候，他的内心是觉得舒服自在的，因为此刻他在累积道德…

你学过哲学，在西方哲学里面“爱智慧”就是哲学，那我加一个善，一个人的灵魂深处有爱、善、智慧这三样东西，你说这个人今后差一点技术、差一点才能，又能差到哪里去呢？ 不要以为你的孩子现在喜欢画画、喜欢弹钢…