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家庭教育能培养孩子哪些精神人格
在国内教育界影响比较大的是北京师范大学陈会昌教授提出的“两颗种子”理论，一颗种子是“主动性”，即“出于个人内在兴趣、动机和愿望，自发地做自己喜欢做的事情的能力。”三岁看小，七岁看老，在人格培养上，这种说…
来源：海之声助听器容桂中心 -
让孩子在劳动中成长，劳动对孩子身心发展很重要来源：家长开学第一课
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心理百科｜怎样走出讨好型人格？从学会说“不”开始
人是多元的，你不能指望每个人都喜欢你的那一面，所以你就活成那一面。人要不停地探索，才能成就自我，先喜欢自己，才能让别人爱上你。
来源：李尚龙 -
好习惯成就幸福人生来源：孙云晓
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这8个教育孩子的关键点，比成绩更重要！
孩子成长期，一味强调成绩并不可取，更重要的是培养健全的人格。教育孩子的8个关键，转给家长！…
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德国强大的真正逻辑：家庭教育——如何让孩子成为一个完整的人？
德国有本绘本中叫《One for all-All for one》，讲的是一只腿脚不太好的小老鼠，想去闯荡外面的世界，在路上遇到了不少的阻碍，但也收获了不少的朋友，每个朋友都不完美却都各有所长，他们齐心…
来源：花生教育 -
父母角色分工来源：钱志亮
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塑造学生性别人格的教育--高中生青春期性教育来源：张玫玫
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家庭中的心理抚养---解析成长中的心理问题来源：李玫瑾
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运动与人生来源：白岩松
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